有有 趣趣 的的 七七 巧巧 板板 有趣的七巧板第一课时游戏规则游戏规则 利用这七件板块以利用这七件板块以互不重互不重叠叠地拼地拼凑出指定的图形凑出指定的图形建议建议一一：认识：认识七巧板的基本构造七巧板的基本构造（包括形状、（包括形状、边长及面积边长及面积）两个最小的三角形可以拼成那件正两个最小的三角形可以拼成那件正方形、平行四边或中等三角形方形、平行四边或中等三角形由三个小三角形可以拼成下面四种由三个小三角形可以拼成下面四种形状由四个小三角形可以拼成以下最常见的八种形状若以小三角形为一个基本单位若以小三角形为一个基本单位大三角形的面积是小三角形的面大三角形的面积是小三角形的面积的四倍积的四倍七巧板拼图就可由十六个基本单七巧板拼图就可由十六个基本单位构成位构成每个拼图的总面积一定相等每个拼图的总面积一定相等留意边长如何影响各板块能否拼留意边长如何影响各板块能否拼合在一起合在一起11大约1.4大约0.71大约1.4大约0.71大约1.4大约2.82大约1.422大约1.41大约1.41111建议建议二二：尝试寻找大三角形板块可摆放的位置尝试寻找大三角形板块可摆放的位置建议建议三三：留意图形中的连接位置是否完整拼合好。
留意图形中的连接位置是否完整拼合好阔度：2阔度：2中间阔度：2.4高度：4.8高度：5最阔度：5.6 最阔度：5.8高度：2.4 高度：2.4留意图形中的长阔、高矮的比例凹位位于上半部份 凹位位于正中间 留意图形中的面积分配烛光中，火光的面积较大 火光的面积属中度火光的面积较细建议建议四四：一图多种拼凑方式一图多种拼凑方式有趣的七巧板第二课时 用七巧板拼出自己喜爱的图形，用七巧板拼出自己喜爱的图形，并赋予图案意义，与同学交流思想并赋予图案意义，与同学交流思想你的拼图用了什么板？你想表你的拼图用了什么板？你想表现什么？现什么？问题与实践问题与实践:仿照七巧板，仿照七巧板，你能设计一种拼图的游戏板吗？你能设计一种拼图的游戏板吗？请你请你用你创作的游戏板拼出一种图案用你创作的游戏板拼出一种图案。