遵守学校纪律教案教学目标:1.教育学生遵守课堂纪律，遵守课间活动的秩序，做一个文明有礼貌的小学生2.结合学校以及班的实际，提出各项要求3.根据期末复习，规范学生纪律教学重点：教育学生能自觉遵守学校的各项常规教学过程：一、谈话引入：同学们是一年级的学生了，对上课的基本要求已有初步的了解，但在这段时间里，同学 们仍然有些做得不好的地方，这堂班会课我们就来谈谈怎样才能遵守学校的各项常规1）上课铃响了，我们应该怎么做？（做好课前准备，安静等老师来上课）（2）上课能随便说话吗？有事情怎么办？（先举手，再发言）（3）课堂上可以做小动作吗？（不可以，这会影响学习，影响别人学习）（4）复习时，我们该注意些什么？二、听故事，议一议，读了故事你懂得了什么？三国时曹操虽然打仗勇猛，但爱惜老百姓的庄家，他下令战马不准践踏农田，违者斩首，有一次，他的战马受惊跑到了农田里面，结果他要自刎谢罪，在众将领的求情之下，没有自 刎，而是割掉了自己的一缕头发，看来军纪如山，不是闹着玩的有一次列宁去克里姆林宫理发室理发当时，这个理发室只有两个理发师，忙不过来，很多人都坐着排队，等候理发列宁进去后，大家连忙让座，并且请列宁先理，可是列宁却 微笑着对大家说：“谢谢同志们的好意。
不过这样做是要不得的，每个人都应该遵守公共秩 序，按照先后次序理发他说完后，就随手搬了一把椅子，坐在最后一个位置上三、结合实际：表扬能遵守课堂纪律的同学，教育不够自觉守纪律的学生学生自己讲一讲四、小结：刚才同学们都说得非常好，希望每个同学今后都要遵守课堂纪律，上课铃响后立即进教 室，课本文具摆放好，安静地等老师来上课；课堂上不要随便说话，要发言，先举手；专心听课，不做小动作五、引入：课间活动我们也要守秩序，注意安全，这样大家才能玩得开心六、表演：1几个同学挤入教室2几个同学在教室里追逐3几个同学有秩序地打乒乓球，一个小淘气一屁股坐在球台上混场七、讨论：刚才的表演，他们做得不对吗？为什么？（他们的做法不对，这样既危险，又影响同学 们活动，也是极不文明的行为八、结合实际：讲讲在校园里参加课间活动的一些常规要求：1.教室门口比较窄，离开教室应有秩序，不要争先恐后2.在教室及走廊行走，应轻步慢走，不能追逐打闹，否则很容易因碰撞而出现不友好 的行为3.上下楼梯靠右走，楼梯是上下楼的必经之路，为了保证安全，必须按各自方向上楼4.玩游戏要到操场玩耍，并且要守秩序，排好队，遵守游戏规则5.放学后要排队离开学校，注意交通安全。
6.见到老师和同学要主动热情问好，放学和同学分开要说再见7.生病或者其他原因不能来学校，要及时和老师请假九、讲一讲：你最喜欢哪些课间活动？说说怎样玩才能有秩序又有趣？十、总结：通过这堂课的学习，老师希望同学们能做一个守秩序守纪律的好学生，前一段时间里，有做得不好的地方，迅速地改正过来。