美式论文、报告写作技巧 编者按：美式教育的特点即是课程内容强调学生参与及创新运用，因此，报告便成了常见的考核学生学习成果的方式，比如实验报告、学期报告、专题报告、研究报告及论文（含毕业论文）等研究生presentation 及 seminar 的机会更是占很大的比重，有些甚至占学期成绩很大比例如何完成报告、论文同时得到良好的成绩，是本文提供给有志留学的有心人参考的目的 美国大学生由於自小已养成自动寻找答案习惯，在启发式的教育环境下，写报告、论文对他们来说比较不陌生，虽然专业知识上美国学生不见得比外籍学生强，但是表达能力由於自小培养，加上英语能力的优势，常比外籍学生在报告、论文方面有较隹的利基反之中国学生比较缺乏报告写作的训练，因此如果在留学过程中无法适应美式教育会比较辛苦，其实论文、报告的写作要领其实不难，只要把握技巧就可水到渠成 通常论文由篇首(Preliminaries)，本文(Texts)以及参考资料(References)三部分构成；而这三大部分各自内容如下： (一) 篇首： 封面(Title) 序言(Preface) 谢词(Acknowledge) 提要(Summary) 目录(Tables and Appendixes) (二) 本文： 引言(Introduction) 主体，含篇(Part)、章(Chapter)、节(Section) 、以及注释 (Footnotes) (三)参考资料： 参考书目(References or Bibliography) 附录资料(Appendix)。
进行论文或报告写作之前，先要确定想要表达的主题，主题确定后，将其具体表达，即为题目题目可以提供研究者： 一.研究的方向 二.研究的范围 三.资料搜集的范围 四.预期研究成果 通常在确定题目之後就开始找资料从事研究，建议在找资料之前最好去问教授有哪些参考资料来源可供参考引用构思为确定写作大纲或 Proposal 的先前步骤， 大纲是论文、报告的骨干， Proposal 是研究的架构、流程及范围的说明书如何构思大纲或Proposal为论文、报告写作前的必要准备工作好的论文或研究报告，要基于在完整、详实的资料上，而参考资料除了和教授商借之外，最主要的来源就是图书馆了，一般参考资料来源可分成教科书或手册、政府机构的报告、科技或商业方面的杂志，及会议性质的资料此外现代的电脑资料库也可帮助收集资料，在国外可利用学校的电脑连线资料库寻找自己需要的资料当一切准备就绪，即可开始着手写报告，一般报告还分大报告如期末、专题等报告，及小报告如 Seminar 式的报告 就算是小报告，也至少应含 (一)TITLE PAGES ：包含主题名称、作者、日期 (二)Summary： 即主要的结论 (三)Introduction：包括理论背景及内容 (四)Technical Sections：是论文的主体，为最重要的部份应再细分为 几个片断。
(五)Conclusions：即扼要的结论 (六)Appendixes：复杂公式的导引及叁考资料和电脑程式的报表可附加在 此项 美式报告的撰写通常要打字，两行式，行间若有未拼完的字要以音节来连接写报告通常需要用到电脑，如有计算数字统计图表的需求，也常会用到程式软体如PASCAL、LOTUS，统计分析软体如SAS，也是不可或缺的，电脑绘图在今日已成为工商界及学术界的重要工具，文书处理更是最基本的要求，因此Word for Window、Powerpoint、Excel便成了颇受欢迎的工具此外在英文语法、文法上的润饰与修改，如能请老美帮忙会比较好 论文、报告完成后有时会需要做解说(Presentation)，用英文来讲演对中国人来说算是一大挑战，通常课堂讲演时间为十五分钟到三十分钟，若是论文囗试则至少一小时投影机及麦克风的使用对讲演的效果有很大帮助，正式讲演前多预习几次，时间宜控制适中，上台时忌讳低头拿着报告照念，需留意听众的反应，切中主题，避免太多数字的导引初二英语课文全分析一． Topic 1 Are you going to play basketball?Section A1a 知识点：1.be going to+V原形表示打算或准备做某事eg. I’m going to do my homework this evening.我打算今晚做家庭作业。
2.see sb. do sth. 意为“看见某人做某事”表示看见事件、行动的全过程，动作已经结束eg. He saw her cross the road.他看见她穿过了马路 See sb. doing sth. 意为“看见某人正在做某事”强调事件行动正在进行eg. I saw her dancing at this time yesterday.我昨天这个时候看见她正在跳舞3. against 表示“对着；反对；靠着” eg: Everyone is against him.每个人都反对他 He is standing against the wall.他靠着墙站着4.would 表示意愿 Would you like to join us 你愿意加入我们吗？5.cheer on sb. 6. I’d= I would I’d love to=I would love to come and cheer your on7．Me, too 我也是我必须用宾格Pair work 知识点1. Prefer Which sport do you prefer, cycling or rowing? 骑车和划船，你更喜欢那种运动？ ----------I prefer rowing. 我更喜欢划船。
Prefer 意为“更喜欢”，其后可接名词，动名词或动词不定式 eg. Which do you prefer, apples or oranges? 苹果和橘子，你更喜欢哪种？ ----I prefer oranges.我更喜欢橘子 A lot of people prefer to live in the countryside. 很多人更愿意住在乡下Prefer ~~~to~~~和、、、、相比更喜欢、、、、 eg. I prefer jazz to rock music. 和摇滚乐相比我更喜欢爵士乐2.----Do you row much? 你经常划船吗？------Yes， quite a bit/ a lot. 是的，常常 在肯定句、否定句或疑问句中，（very）much 和quite a lot/a bit 常与动词连用，用来表示某个动作发生的频率，或表示情感的动词连用，表示情感的深浅程度 eg. I go to this shop so much.我经常光顾这家商店 I don’t like tennis a lot.我不太喜欢网球3.seldom不经常，很少，表否定意义4Are you going to join the school rowing club? 你要加入学校音乐俱乐部吗？ Join sb. 表示“加入某人的行列，和某人一起”。
Join + 组织 表示“加入某个组织” Join in +活动 表示“参加某项活动” eg. Will you join us? 你愿意加入我们吗？Will you join the school music club? 你愿意加入学校音乐俱乐部吗？Jane is going to join in the volleyball match next week.简打算下周参加排球赛Section B知识点1. And yours= And whatps your favorite player?2. He and McGrady both play for the Houston Rockets in the NBA. 他和麦克格雷迪都效力于NBA的休斯敦火箭队Play for a team 为某球队效力；in a team( 英式英语) / on a team(美式英语)在某球队打球如：He’s going to be on the team this year 他今年会在该球队打球3．NBA=National Basketball Association是美国篮球协会的缩写，成立于1946年6月6日。
4. What are you going to be when you grow up? 你长大后想当什么？时间状语从句用when引导2a知识点5. break the record 打破记录 give up放弃+名词或动名词6．one of +名词复数 如：one of the best runners7. what a shame!太可惜了！Section C1. go doing sth, 如：go fishing, go swimming2. She spends half an hour doing exercise in the gym everyday.她每天花半小时在体育馆锻炼spend 表示“花费”，通常接表示时间和金钱的名词，构成：spend…(in) doing sth. 或spend…on sth.如：she spends a lot of money on clothes/ (in) buying clothes.她花很多钱买衣服3. good at doing sth. 如，She is also good at jumping.4. There is going to be a school sports meet next weekend.下周将举行一场校运会。
there be 句型用在将来时中，其结构为：There is/are going to be …或There will be …如：There will be a movie next Sunday. 下周日将上演一场电影5. make me strong 使我健壮keep her hurt and lungs healthy 保持她的心肺健康make/keep + sb./sth. + adj. 使某人/某物保持….如：The news made Jim happy.这消息使吉姆高兴We must keep our classroom clean. 我们必须保持教室干净make +sb./sth. +do 使某人某物做某事如：Don’t make him cry. 别把他弄哭了6． a good way to keep fit 一种保持健康的好方法Way 方法，途径; 还指“道路，路线”; the way to+地点” 表示“通向某地的路”如：Can you tell me the way to Zhongshan Park你能告诉我去中山公园的路吗？Keep fit 与keep healthy 意思相同，都表示保持健康，尤指人通过经常锻炼而获得健康。
Section D1. David Beckham, a famous soccer star, arrived in Beijing with his teammates yesterday.著名球星大卫·贝克汉姆和他的队友昨日抵达北京a famous soccer star 与 David Beckham 是同位语arrive in 和 arrive at 意为“到达”其中arrive at+ 小地点，而arrive in+大地点如：arrive at school, arrive in Beijing.2. But it’s too bad that the players aren’t going to stay for long.但是队员们不会久留，真遗憾这里too bad=a shame, 意思是“遗憾，可惜”3. They are leaving for Japan the day after tomorrow.他们将于后天动身前往日本Leave A for B 表示离开A地前往B地，for 后面接的是到达的地点，此句leave for Japan 相当于leave Beijing for Japan.The day after tomorrow意为后天，经常用于将来时。
此处用现在时态表示即将发生的动作 表示位置移动的动词go, come, leave, fly, start等，可以用现在进行时表示将要发生的动作如：What time are you starting out? 你们什么时候出发？I am leaving tomorrow. 我明天离开Topic 2 Would you mind passing me some water?Section A1. Michael, could you please do me a favor? 迈克尔，请你帮我个忙好吗？Could 在此句中表示委婉地请求对方做某事Could you please…? 是一种表示请求帮助的习惯用法do sb. a favor 是正式的请求，相当于help sb. 或give sb. a hand.2. mind doing sth 介意做某事吗Would/Do you mind doing sth? 和 Would/Do you mind 后接if引导的从句是表示请求的允许的常用句型，意为“如果….,你介意吗？”如： Do you mind if I smoke here？你介意我在这儿吸烟吗？3. Let’s go and practice. 我们去练习吧Practice 既是名词又是动词动词practice+动名词，eg. She practice singing every morning in the park.她每天早晨在公园练习唱歌名词practice，如：Practice makes perfect.熟能生巧。
4. around 在此为副词意为“四处，到处”如：I just want to walk around.我只是想四处走走 5. right away 立刻马上，make one’s bed 整理床铺 Section B1. say hello/sorry/thanks/goodbye to sb向某人问候/道歉/感谢/道别2. be sorry for sth.为某事感到遗憾、后悔、抱歉3. so+adj. 如：so careless4. either, too. 都用于句尾，但either 用于否定句末尾，too用于肯定句末尾5. miss “错过,思念,遗失”如: I missed the last bus yesterday. 昨天我错过最后一班车. He missed his mother. 他想念他的母亲. My God! I missed(=lost) my key. 天啊! 我把钥匙弄丢了.6. do one’s best 尽某人的最大努力 = try one’s best We do our best to finish the task.7. be sure to do sth. = be sure that + 句子 “确定做某事” 如: We are sure to win next time. = We are sure that we will win next time. 我们确信下次一定会赢。
8. keep sb. doing sth使某人不停地做某事 如： You shouldn’t keep me waiting so long. 你不应该让我等那么久9. ready 意为“准备好了的”， be/get ready for/ to do 准备好做某事 如： Are you ready for the trip? 你为旅行做好准备了吗？10. I have another one. 我还有一支（钢笔） Another 可做形容词，后接单数可数名词，表示同类中的“又一个，在一个”也可用作代词，后不接名词 如：------These are delicious.这些（蛋糕）很好吃Would you like another（piece of cake）? 你想再来一块吗？11. turn down/on 关掉/打开 at once 立刻，马上12. tired adj. “（感到）疲惫的” , 主语是人 如: I feel tired today. 今天我感到累了. tiring adj. “令人疲劳的”, 主语是事物 如:This job is tiring. 这份工作令人疲惫.类似的有: excited 感到兴奋的 exciting 令人兴奋的 interested 感到有趣的 interesting 有趣的13. enjoy doing sth 14. a history of 有多少的历史 follow the rules. 遵守规则15. so that 意为“以便，为了”，引导目的状语从句。
如： The teacher speak loudly so that everyone can hear him.老师提高嗓门以便大家都能听到16. “more and more +多音节形容词”意为“越来越….”如： These questions are getting more and more difficult.问题变得越来越难Section D1. 15-year-old “15岁的” 15 years old “15岁” 如: He is a 15-year-old boy. = The boy is 15 years old.类似用法: 2.5-mile / 2.5 miles 2. instead “替代;相反”, 一般单独使用,放在句末,前面用逗号隔开.instead of…“替代……;而不……,相反”如: I won’t go to Shanghai. I’ll go to Beijing, instead. 我不会去上海而会去北京. = I’ll go to Beijing instead of Shanghai. I drank a lot of milk instead of water. 我喝了许多牛奶而不是水.3. have fun doing sth. = enjoy doing sth. 表示 “从做…….中获得乐趣”如: I have great fun running. = I enjoy running.我总能在跑步中得到很大乐趣。
I have fun learning English. 我从学英语中获得乐趣Topic 3 Which sport will you take part in?1. be in 活动 表示“参加某项活动”, = take part in/ join in.2. it’s one’s first time to do sth, 表示“某人第一次做某事”. 如：It’s her first time to visit this museum.这是她第一次参观这个博物馆3. Maybe 是副词，意为“也许、可能”，在句中做状语，相当于perhaps,常位于句首may be 中，may 是情态动词，表示推测，be 是动词原形，意为“也许是，可能是”；此处may be 可与maybe互换如：He may be a doctor= Maybe he is a doctor.。