《诗五首》1、 齐读诗歌，分层并概括大意2、 研习第一层：1既然生活在人来人往的环境中，为何“而无车马喧”呢？2“问君何能尔？心远地自偏”怎么理解？3从《饮酒》诗的开头四句可以看出陶渊明当时怎样的心情？3、研习第二层3“采菊东篱下，悠然见南山”，怎么理解？“采菊”这一动作包含着诗人怎样的志趣？4 “悠然见南山”中的“见”可否改为“看”、“望”等字？表达效果有何不同？5 “山气日夕佳，飞鸟相与还”这两句是什么描写？有何深刻意义？跟前两句的人物描写有 何关系？6《饮酒》最后两句“此中有真意，欲辨已忘言”应怎样理解？7提问：“此中有真意”你认为所谓的“真意”是指什么？8本诗的中心思想是什么？《行路难（其一）》1面对美酒佳肴，诗人的心情如何，从哪些词语可以看出来？2李白诗中“欲渡黄河”“将登太行”是写实吗?作者为何会有这种感受的？3诗中借用哪些历史故事？有何作用？4怎样理解“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海表达怎样的志向？5、这首诗歌表现了诗人怎样的思想感情呢？《茅屋为秋风所破歌》1、 这首诗可分为几层？概括内容2、 提问：请在《茅屋为秋风所破歌》诗中分别找出写景记事部分和直抒胸臆部分并分别 用四字词语概括四段的内容。
3、 提问：想想每一诗节中蕴涵着诗人什么样的感情？你能用含“痛”的二字词语分别概括 吗？这感情的表达又有什么联系和变化？4、 怎样看待杜甫“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜”的崇高理想？5、 本诗的主题是什么？《己亥杂诗》二、作者简介1、提问：“浩荡离愁白日斜，吟鞭东指即天涯”表达了诗人怎样的思想感情?2、“落红不是无情物，化作春泥更护花你是怎样理解的？从这两句诗中你联想到了什 么？3本诗的中心思想？《白雪歌送武判官归京》二、作者介绍1、 解题一一从诗题中能看出这首诗写了哪些内容？2、 诗歌是从哪里开始着重写送别的？四、 赏析咏雪部分3、 “忽如一夜春风来，千树万树梨花开”好在哪儿？4、 瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝从“瀚海”到“愁云”，视角有何变化？）（“百丈”、“万里”是实写吗？运用了什 么修辞？）5、 齐读咏雪部分一一思考：这些诗句共同显示了胡天的雪的什么特点？6、 作者写雪，写雪中的景象，写胡天的雪的特点，是怀着怎样的情感来写的？五、 赏析送别部分1、 齐读送别部分一一诗人写送别写出了对友人怎样的情感？2、 赏析诗句① 中军置酒饮归客，胡琴琵琶与羌笛一一设宴饯别为什么要列举“胡琴”“琵琶” “羌笛”这三种乐器呢？）② 纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
此句中哪一个词用得最好？好在哪里？）3、 写雪、写雪带来的酷寒，写边地的风光和送别有关系吗？。