足球课教案授课班级： 人数： 日期：教学内容脚弓、脚背正面、外脚背传球教学重点：支撑脚站位教学难点：发力方法教学目标1、学习脚弓、脚背正面、外脚背传球的基本知识和技术，学习支撑脚站位、如何用力和触球部位2、发展下肢力量和身体协调性3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质 内容结构教学内容教法与学法教学组织与要求开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球踢球②素质练习3、见习生随班上课，参与适量运动集合队形： 要求：1、集合快静齐2、学练结合多思考3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习准备部分1、热身跑400米2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别4、教师做必要补充练习队形：1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈要求：1、 速度均匀、队形整齐2、 体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤基本部分一、脚弓推球二、脚内侧踢球三、正脚面踢球四、外脚背踢球五、 素质练习 “穿梭接力”分为2组手持接力棒，S型绕杆去和回，经过起点将接力棒交给下一名同学，依次类推。
排尾最先经过终点为胜1、 教师讲解演示支撑脚站位2、 教师演示并解说脚弓推球动作3、 学生测量距离并模仿脚弓推球动作4、 分组练习、纠正指导1、 教师演示讲解脚触球的位置、发力方法2、 分组练习巡视指导3、 引导学生如何发力踢出弧旋球1、 方法同上2、 注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化3、 观察足球运动路线的变化1、方法同上2、注意支撑脚距离和踢球脚触球位置力量的变化3、观察足球运动路线的变化1、 讲解游戏方法和规则2、 强调安全3、 组织或参与一1、 2、密集队形讲解演示，学生实际测量支撑脚位置3、先近后远距离练习脚弓推球二、 1、 学生2人一组相对练习2、 练习、体会、演示、讨论3、 遵守秩序、练习认真三、 队形及组织练习方法同上四、 队形及组织练习方法同上五、 1、 遵守规则、注意安全2、 体会身体过杆感觉，提高灵活性3、 团结一心、互相鼓励 结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散组织队形： 要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球18只、标志杆12根、接力棒2根 颠球授课班级： 人数： 日期：2教学内容颠球教学重点：触球位置教学难点：发力方法教学目标1、学习足球颠球方法，熟悉球性，提高踢球的稳定性。
2、 发展学生的灵活性、协调性等身体素质3、培养学生自主学习，团结互助，刻苦锻炼的优良品质 内容结构教学内容教法与学法教学组织与要求开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球颠球②素质练习3、见习生随班上课，参与适量运动集合队形： 要求：1、集合快静齐2、学练结合多思考3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习准备部分1、热身跑400米2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别4、教师做必要补充练习队形：1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈 要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤基本部分一、 足球颠球二、 素质练习 仰卧起坐1、 教师演示颠球技术动作，重点强调脚的触球位置和发力方法。
2、 讲解单脚、双脚颠球方法3、 组织、指导学生练习4、 组织学生演示、讨论，进行个别和纠正错误动作5、 单人和双人练习相结合，穿插讲解、纠正、讨论和演示6、 注意激发兴趣和鼓励1、 教师进行分组，提出练习方法和要求2、 监督练习并提示动作标准3、 安排见习生一、组织 1、 密集队形听教师讲解、看演示动作2、 两人一组自由练习单脚颠球动作3、 两人互助练习单脚颠球动作，并及时进行讨论和指正4、 根据教师指挥集中听讲解和练习5、 练习一段时间后分成6组，每组推荐一人演示，全部熟练的组给与表扬二、 组织队形 1、 两人一组2、 轮换练习3、 遵守动作标准4、 安排见习生结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散组织队形： 要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球18只，小垫子18块盘带授课班级： 人数： 日期：教学内容 盘带教学重点：脚的不同部位控球教学难点：控球能力教学目标1、 基本掌握 脚的不同部位控球跑，绕过静止障碍提高运球能力。
2、提高学生的速度、力量、灵敏、协调等身体素质3、培养学生严肃认真、沉着冷静、互帮互助等优良品质 内容结构教学内容教法与学法教学组织与要求开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球盘带②素质练习3、见习生随班上课，参与适量运动集合队形： 要求：1、集合快静齐2、学练结合多思考3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习准备部分1、热身跑400米2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别4、教师做必要补充练习队形：1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈 要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏 组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤基本部分一、 足球 盘带二、 素质练习 柔韧性练习1、教师演示足球盘带技术动作，重点强调脚的触球位置。
2、讲解脚内侧、脚面、外脚背控球方法3、组织、指导学生练习4、组织学生演示、讨论，进行个别和纠正错误动作5、单人和双人练习相结合，穿插讲解、纠正、讨论和演示6、注意激发兴趣和鼓励1、教师示范动作，提出练习方法和要求2、带领学生练习并提示动作标准3、安排见习生 一、组织队形 1、学生2人一组相对练习2、练习、体会、演示、讨论3、遵守秩序、练习认真4、绕障碍带球练习 5、 绕障碍带球接力比赛，队形同上 二、 队形组织 1、 注意观察模仿教师演示动作2、 体会动作要领和重点，强调动作到位结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散组织队形： 要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球18只、标志杆12根、小垫子37块 传接球授课班级： 人数： 日期：教学内容传接球教学重点：传球准确性教学难点：力量控制教学目标1、较熟练地掌握原地传接球和带球，尝试跑动中传接球。
2、进一步提高学生的协调性、速度、力量等身体素质3、建立学生之间团结协作，相互帮助的和谐人际关系 内容结构教学内容教法与学法教学组织与要求开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球传接球②素质练习3、见习生随班上课，参与适量运动集合队形： 要求：1、集合快静齐2、学练结合多思考3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习准备部分1、热身跑400米2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别4、教师做必要补充练习队形： 1、两路纵队2、 绕操场慢跑2圈 要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏 组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤基本部分一、 足球 传接球三、 素质练习 仰卧起坐1、教师演示足球传接球技术动作，重点强调跑动中传球的方向和力量。
2、讲解脚内侧、脚面、外脚背不同传球方法3、组织、指导学生盘带球过障碍后传球练习4、组织学生演示、讨论，进行个别和纠正错误动作5、双人练习注意相互配合，穿插讲解、纠正、讨论和演示6、注意激发兴趣和鼓励1、教师进行分组，提出练习方法和要求2、监督练习并提示动作标准3、安排见习生一、 组织队形1、 两人一组由起点到终点盘带当中互相传接球2、 注意左右脚和脚的不同位置全面练习3、 细心观察示范认真体会动作4、 盘带绕障碍后传球5、 接到传球后绕标志杆一圈再传球6、 经过终点后从场地两侧返回起点7、 重点练习传球准确性，强调配合意识 1、两人一组2、轮换练习3、遵守动作标准4、安排见习生结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散组织队形： 要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球18只、标志杆8根、小垫子18块。
足球射门授课班级： 人数： 日期：教学内容足球射门教学重点：动作协调准确教学难点：角度和力量控制教学目标1、学习脚弓、脚内侧、正脚背、外脚背射门技术2、发展学生的速度、力量素质，提高学生的协调性3、培养学生自主学习、探究学习的能力和团结协作、勇敢果断、勇于展示自我等优良品质 内容结构教学内容教法与学法教学组织与要求开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球射门②素质练习3、见习生随班上课，参与适量运动集合队形： 要求：1、集合快静齐2、学练结合多思考3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习准备部分1、热身跑400米2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别4、教师做必要补充练习队形：1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈 要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏 组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤基本部分一、 足球1、原地射门2、跑动中射门二、 素质练习 折返跑1、教师演示足球射门技术动作，重点强调射门角度、方向和力量。
2、讲解脚内侧、脚面、外脚背不同部位射门方法3、组织、指导学生反复进行射门练习，尝试跑动中射门练习4、组织学生演示、讨论，进行个别和纠正错误动作5、练习中注意相互配合，穿插讲解、纠正、讨论和演示6、注意激发兴趣和鼓励二、教师组织1、教师进行分组，提出练习方法和要求2、学生分为2组，4米和8米各折返30秒3、监督练习并提示动作标准4、安排见习生一、组织队形 10米 1、 练习时分为4组对面练习，小球门放中间2、 体会脚的不同部位射门，力量要小，控制射门角度3、 仔细听讲，认真观察示范，细心练习体会4、 遵守教师要求，深入体会讨论，互相帮助5、 跑动中射门两侧同学各增加5米助跑距离6、 重点掌握起脚时机，提高控球和射门的稳定性7、 稳扎稳打，循序渐进，逐步提高射门的稳定性和准确性二、 组织队形8米1、 听清教师讲解方法，练习认真奔跑积极2、 体会转身技巧和速度，提高身体灵活性3、 不怕苦、不怕累，互相鼓励结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散组织队形： 要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球4只，小球门4个 授课班级： 人数： 日期：6教学内容 跑动中传接球射门教学重点：动作协调教学难点：迅速发力教学目标1、反复练习跑动中传接球，学习 跑动中传接球射门技术动作，提高连贯性、协调性。
2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质3、培养学生竞争进取、坚强不屈的精神品质 内容结构教学内容教法与学法教学组织与要求开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球射门②素质练习3、见习生随班上课，参与适量运动集合队形： 要求：1、集合快静齐2、学练结合多思考3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习准备部分1、热身跑400米2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别4、教师做必要补充练习队形：1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈 要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏 组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤基本部分一、 足球1、 复习跑动中传接球2、 复习跑动中射门3、 学习跑动中接传球射门二、 素质练习 仰卧起坐1、教师在复习传接球中重点强调传球的方向和力量。
2、提高传接球的稳定性与配合意识3、复习巩固跑动中射门技术，提高射门的准确性与连贯性4、 讲解、演示跑动中接传球射门技术，接球后先控球、调整再射门5、组织学生练习、演示、讨论，进行个别和纠正错误动作6、练习中注意相互配合，穿插讲解、纠正、讨论和演示7、注意激发兴趣和鼓励二、 教师组织1、教师进行分组，提出练习方法、标准和要求2、监督练习并提示动作标准3、安排见习生一、队形组织1、 听清教师要求，提高传接球和跑动中射门技术的熟练性2、 体会传球配合意识，传接球、射门动作连贯、流畅3、 认真观察、仔细体会、刻苦练习、积极讨论提问4、 遵守教师要求，练习过程高效、高质5、 接传球射门由近距离、小力量—远距离、大力量循序渐进，重点掌握接传球后控球、调整再射门的动作连贯性6、 同学之间互相帮助、鼓励与合作二、 组织队形 1、两人一组2、轮换练习3、遵守动作标准4、安排见习生结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散组织队形： 要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球5只、小球门2个、小垫子18块 授课班级： 人数： 日期：7教学内容跑动中传接球射门教学重点：提高连贯教学难点：熟练度教学目标1、反复练习跑动中传接球，学习 跑动中传接球射门技术动作，提高连贯性、协调性。
2、发展学生的速度、力量、灵敏等身体素质3、培养学生竞争进取、坚强不屈的精神品质 内容结构教学内容教法与学法教学组织与要求开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球射门②放松3、见习生随班上课，参与适量运动集合队形： 要求：1、集合快静齐2、学练结合多思考3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习准备部分1、热身跑400米2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别4、教师做必要补充练习队形：1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈 要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏 组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤基本部分一、 足球（练习同时考试） 接传球射门二、 放松小场地足球赛一、 教师组织1、 教师向同学说明考试的流程、标准、方法及要求。
2、 说明：同学可以根据动作完成情况自主选择是否记录成绩3、 再次强调动作要领，练习中不断指导提示动作技术难点4、 安排考核结果较好同学辅助其他同学练习二、 教师组织1、 教师提出活动要求，重点强调安全2、 鼓励倡导优秀同学参与任务3、发挥好军体委员的职能作用一、学生组织队形 1、 安排2块练习场地和1块考试场地2、 积极自觉练习，认真体会动作技术难点3、 克服紧张心理，大胆参加并认真对待考试4、 自由活动时遵守纪律注意安全二、 组织 1、 由军体组织考试合格同学进行小场地足球赛2、 考核完成质量较好同学可以帮助其他同学进行练习、提高3、 活动中注意安全，保持团结友谊结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散组织队形： 要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球6只，小球门5个 跑动中传接球射门授课班级： 人数： 日期：8教学内容跑动中传接球射门教学重点：提高连贯教学难点：熟练程度教学目标1、进一步提高跑动中传接球射门技术动作的熟练程度，增强协调能力。
2、提高学生的爆发力、灵敏、协调等身体素质3、培养学生自主练习、相互合作交流的学习习惯，建立和谐的人际关系 内容结构教学内容教法与学法教学组织与要求开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球射门②放松3、见习生随班上课，参与适量运动集合队形： 要求：1、集合快静齐2、学练结合多思考3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习准备部分1、热身跑400米2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别4、教师做必要补充练习队形：1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈 要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏 组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤基本部分一、足球（练习同时考试） 接传球射门二、放松小场地足球赛一、教师组织1、教师向同学说明考试的流程、标准、方法及要求。
2、说明：同学可以根据动作完成情况自主选择是否记录成绩3、再次强调动作要领，练习中不断指导提示动作技术难点4、安排考核结果较好同学辅助其他同学练习二、教师组织1、教师提出活动要求，重点强调安全2、鼓励倡导优秀同学参与任务3、发挥好军体委员的职能作用一、学生组织队形 1、安排2块练习场地和1块考试场地2、积极自觉练习，认真体会动作技术难点3、克服紧张心理，大胆参加并认真对待考试4、自由活动时遵守纪律注意安全二、组织 1、由军体组织考试合格同学进行小场地足球赛2、考核完成质量较好同学可以帮助其他同学进行练习、提高3、活动中注意安全，保持团结友谊结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散组织队形： 要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球6只，小球门5个授课班级： 人数： 日期：9教学内容跑动中传接球射门教学重点：动作连贯准确教学难点：心理适应教学目标1、进一步提高跑动中传接球射门技术动作的熟练程度，增强协调能力。
2、提高学生的爆发力、灵敏、协调等身体素质3、培养学生自主练习、相互合作交流的学习习惯，建立和谐的人际关系 内容结构教学内容教法与学法教学组织与要求开始部分1、集合整队2、报告人数，师生问好3、教师宣布本课任务及要求4、检查服装5、安排见习生6、安全教育1、体委组织学生集合2、教师宣布本课任务①足球射门②放松3、见习生随班上课，参与适量运动集合队形： 要求：1、集合快静齐2、学练结合多思考3、顽强拼搏，认真积极参与课堂练习准备部分1、热身跑400米2、徒手操（1）头部运动（2）扩胸运动（3）体转运动（4）腹背运动（5）压腿（6）全蹲起（7）高抬腿1、教师讲解练习方法与要求2、教师组织学生参与练习3、学生根据教师口令迅速按要求做动作教学步骤：1、教师强调节重点活动开膝、踝关节2、体委带领全班同学完成3、教师个别4、教师做必要补充练习队形：1、两路纵队2、绕操场慢跑2圈 要求：1、速度均匀、队形整齐2、体会呼吸与节奏 组织队形：体操队形要求：1、体委带领完成2、重视，认真对待准备活动3、动作有力到位，充分活动开各个关节及韧带，避免受伤基本部分一、足球（练习同时考试） 接传球射门二、放松小场地足球赛一、教师组织1、教师向同学说明考试的流程、标准、方法及要求。
2、说明：同学可以根据动作完成情况自主选择是否记录成绩3、再次强调动作要领，练习中不断指导提示动作技术难点4、安排考核结果较好同学辅助其他同学练习二、教师组织1、教师提出活动要求，重点强调安全2、鼓励倡导优秀同学参与任务3、发挥好军体委员的职能作用一、学生组织队形 1、安排2块练习场地和1块考试场地2、积极自觉练习，认真体会动作技术难点3、克服紧张心理，大胆参加并认真对待考试4、自由活动时遵守纪律注意安全二、组织 1、由军体组织考试合格同学进行小场地足球赛2、考核完成质量较好同学可以帮助其他同学进行练习、提高3、活动中注意安全，保持团结友谊结束部分一、集合整队二、放松小结三、师生再见四、收还器材1、教师对学生课上表现多鼓励，多表扬2、提问、答疑、行礼、解散组织队形： 要求：1、积极放松2、认真听讲评，做好自评和互评场地器材足球6只，小球门5个 。