2021版高中数学第三章指数函数和对数函数3第2课时习题课——指数函数及其性质学案北师大版必修1第2课时 习题课——指数函数及其性质学习目标 1.掌握指数形式的函数的单调性、奇偶性的判断与证明(重点);2.能够利用指数函数的图像和性质比较数的大小、解不等式(重、难点).1.已知a=0.80.7,b=0.80.9,c=1.20.8,则a,b,c的大小关系是( )A.a>b>c B.b>a>cC.c>b>a D.c>a>b解析 先由函数y=0.8x判断两个数的大小,再用“1”作为中间量比较1.20.8与其他两个数的大小.答案 D2.若2a+1<3-2a,则实数a的取值范围是( )A.(1,+∞) B.C.(-∞,1) D.解析 原式等价于2a+1>3-2a,解得a>.答案 B3.函数y=1-x的单调递增区间为( )A.(-∞,+∞) B.(0,+∞)C.(1,+∞) D.(0,1)解析 定义域为R.设u=1-x,y=u.∵u=1-x在(-∞,+∞)上为减函数.又∵y=u在(-∞,+∞)上为减函数,∴y=1-x在(-∞,+∞)上是增函数,∴选A.答案 A4.已知a=,函数f(x)=ax,若实数m,n满足f(m)>f(n),则m,n的大小关系为________.解析 ∵0f(n)可知m-1.5,所以0.6-1.2<0.6-1.5.(3)(中间量法)由指数函数的性质,知2.3-0.28<2.30=1,0.67-3.1>0.670=1,所以2.3-0.28<0.67-3.1.规律方法 (1)对于底数相同、指数不同的两个幂的大小比较,可以利用指数型函数的单调来判断.(2)对于底数不同、指数相同的两个幂的大小比较,可以利用指数型函数图像的变化规律来判断.(3)对于底数不同且指数也不同的幂的大小比较,应通过中间值来比较.(4)对于三个(或三个以上)数的大小比较,则应先根据特殊值0,1进行分组,再比较各组数的大小.【训练1】 比较下列各题中的两个值的大小.(1)0.8-0.1,0.8-0.2;(2)-,2-;(3)3-x,0.5-x(-1-0.2,所以0.8-0.1<0.8-0.2.(2)由指数函数的性质知->1,0<2-<1,所以->2-.(3)∵-11,因此有3-x>1,又0<0.5<1,∴有0<0.5-x<1,∴3-x>0.5-x(-10,a≠1),求x的取值范围.解 (1)∵2=-1,∴原不等式可以转化为3x-1≤-1.∵y=x在R上是减函数,∴3x-1≥-1,∴x≥0.故原不等式的解集是{x|x≥0}.(2)分情况讨论:①当00,a≠1)在R上是减函数,∴x2-3x+1>x+6,∴x2-4x-5>0,根据相应二次函数的图像可得x<-1或x>5;②当a>1时,函数f(x)=ax(a>0,a≠1)在R上是增函数,∴x2-3x+15;当a>1时,-1ag(x)(a>0,a≠1)的依据是指数型函数的单调性,要养成判断底数取值范围的习惯,若底数不确定,就需进行分类讨论,即af(x)>ag(x)⇔【训练2】 (1)不等式4x<42-3x的解集是________.(2)设0a2x2+2x-3的解集是________.解析 (1)由4x<42-3x,得x<2-3x,即x<,所以不等式的解集为.(2)因为0a2x2+2x-3,所以2x2-3x+7<2x2+2x-3,解得x>2.所以不等式的解集是{x|x>2}.答案 (1) (2){x|x>2}题型三 指数型函数的单调性【例3】 判断f(x)= x2-2x的单调性,并求其值域.解 令u=x2-2x,则原函数变为y=u.∵u=x2-2x=(x-1)2-1在(-∞,1]上递减,在[1,+∞)上递增,又∵y=u在(-∞,+∞)上递减,∴y= x2-2x在(-∞,1]上递增,在[1,+∞)上递减.∵u=x2-2x=(x-1)2-1≥-1,∴y=u,u∈[-1,+∞),∴00,a≠1)的单调性(1)复合函数y=f(g(x))的单调性:当y=f(x)与u=g(x)有相同的单调性时,函数y=f(g(x))单调递增,当y=f(x)与u=g(x)的单调性相反时,函数y=f(g(x))单调递减,简称为同增异减.(2)当a>1时,函数y=af(x)与y=f(x)具有相同的单调性;当00.(1)解 由题意得2x-1≠0,即x≠0,∴f(x)的定义域为(-∞,0)∪(0,+∞).(2)解 令g(x)=+=,其定义域为(-∞,0)∪(0,+∞),φ(x)=x3其定义域为(-∞,+∞).∵g(-x)===-g(x),∴g(x)为奇函数.又∵φ(x)=x3为奇函数,∴f(x)=·x3为偶函数.(3)证明 当x>0时,2x>1,∴2x-1>0.∵x3>0,∴f(x)>0.由偶函数的图像关于y轴对称知,当x<0时,f(x)>0也成立.故对于x∈(-∞,0)∪(0,+∞),恒有f(x)>0.方向2 利用指数函数的图像求参数的取值范围【例4-2】 已知函数y=ax+b的图像经过第一、三、四象限,试确定a,b的取值范围.解 如图,当x=0时,y<0,∴a0+b<0,∴b<-1,显然a>1.故a∈(1,+∞),b∈(-∞,-1).方向3 有关指数函数的创新应用【例4-3】 如果函数f(x)=ax(ax-3a2-1)(a>0,且a≠1)在区间[0,+∞)上是增函数,那么实数a的取值范围是( )A. B.C.(1,) D.解析 f(x)=ax(ax-3a2-1)=(ax)2-(3a2+1)ax=2-.已知函数f(x)在区间[0,+∞)上是增函数.当a>1时,ax≥1,则有≤1,此时a不存在;当0时,y=t-.(2)由 t-≤0.25==,得t-≥,解得t≥0.6,所以至少需要经过0.6小时后,学生才能回到教室.答案 (1)y= (2)0.6规律方法 1.判定函数奇偶性要注意的问题(1)坚持“定义域优先”的原则:如果定义域不关于原点对称,可立刻判定此函数既不是奇函数也不是偶函数.(2)正确利用变形技巧:耐心分析f(x)和f(-x)的关系,必要时可利用f(x)±f(-x)=0判定.(3)巧用图像的特征:在解答有图像信息的选择、填空题时,可根据奇函数的图像关于原点对称,偶函数的图像关于y轴对称,进行快速判定.2.由指数函数构成的复合函数的值域求法一般用换元法即可,但应注意在变量的值域和指数函数的单调性的双重作用下,函数值域的变化情况.3.指数型函数y=k·ax(k∈R且k≠0,a>0且a≠1)模型问题(1)设原有量为N,每次的增长率为p,经过x次增长,该量增长到y,则y=N(1+p)x(x∈N*).(2)形如y=kax(k∈R,且k≠0,a>0,且a≠1)的函数是一种指数型函数,这是一类非常有用的函数模型.课堂达标1.若a=0.5,b=0.5,c=0.5,则a,b,c的大小关系是( )A.a>b>c B.aa2x2+2x-3的解集为________.解析 因为0a2x2+2x-3⇔2x2-3x+2<2x2+2x-3,⇔5x>5⇔x>1.答案 (1,+∞)4.比较大小:π-____ -.解析 因为-=π,所以π-<π=-.答案 <5.已知4a=2a+2,解不等式a2x+1>ax-1.解 因为4a=2a+2,即22a=2a+2,所以2a=a+2,故a=2,因此a2x+1>ax-1⇔22x+1>2x-1,⇔2x+1>x-1⇔x>-2,所以原不等式的解集为(-2,+∞).课堂小结1.比较两个指数式值大小的主要方法(1)比较形如am与an的大小,可运用指数型函数y=ax的单调性.(2)比较形如am与bn的大小,一般找一个“中间值c”,若amc且c>bn,则am>bn.2.指数型函数单调性的应用(1)形如y=af(x)的函数的单调性:令u=f(x),x∈[m,n],如果两个函数y=au与u=f(x)的单调性相同,则函数y=af(x)在[m,n]上是增函数;如果两者的单调性相异(即一增一减),则函数y=af(x)在[m,n]上是减函数.(2)形如ax>ay的不等式,当a>1时,ax>ay⇔x>y;当0ay⇔x