复习小数及小数四则计算教学要求一、使学生进一步掌握小数四则计算的法则，能比较熟练地 进行计算并验算，并能比较熟练地求出积和商的近似值，提高学生的计算 能力二、使学生进一步认识小数的有关知识，进一步培养学生的判断、推 理等思维能力教学过程一、揭示课题二、复习小数四则计算1、 口算第1题2、 毛算1根据刚才的口算，谁来说说小数四则计算各是怎样算的？ 2做复习 第2题分别让学生说一说各是怎样算的，小数点是怎样处理的；怎样验算的， 还有怎样的验算方法3做复习第4题让学生说一说是怎样取数的近似值的？求积和商的近似值，要看哪一 位？用什么方法？三、复习小数的有关概念1小数的意义提问怎样的数可 以用小数表示？ 2小数的性质提问小数的性质是什么？ 3小数点的位置移 动，小数的大小有什么变化？ 4提问谁能说一说小数四则运算的意义各是什么？ 2、做复习第5题3、做复习第6题提问第一题可以怎样列式？第二题用什么方法做比较方便？为什么 要用方程解？四、作业期初复习第3、6题期初复习复习解简易方程和混合运算教学要求一、使学生进一步掌握 小数和复名数改写说的方法，巩固已学过的数的大小比较的方法二、 使学生进一步掌握解简易方程的思路，以及整数、小数四则混合 运算的顺序不，提高计算能力。
三、 使学生进一步理解三步计算应用题的数量关系，加深认识应用题 的解题思路，进一步掌握应用题的特点，灵活选择解题方法，更加明确列 方程解应用题的步骤、方法；及其解题的关键和思路教学过程一、揭示课题二、复习数的大小比较1、名数的改写32吨= 千克5厘米=米3吨50千克=吨35吨=吨千克提问你是怎样想的？ 2、 做期初复习第7题三、复习解方程和混合运算1、做期初复习第8题2、做期初复习第9题提问按照运算顺序，这里的4道题要怎样算？有没有简便算法？四、 复习应用题1、做期初复习第10题提问这道题用什么方法解比较恰当？为什么？数量之间有怎样的相 等关系？长方形的面积怎样计算？三角形的面积呢？你能列方程解答吗？ 追问你是根据什么来列方程的？你认为列方程解应用题的关键是什么？ 2、 做期初复习第11、12题让学生说说为什么用这种方法做，是根据什么数量关系列式的，每 步表示什么五、作业期初复习第9题。