期末复习一1、 “鹰击长空，鱼翔浅底”下列关于诗中所述生物的描述，错误的是（ ） A．两种生物体内都有脊柱 B．鹰用气囊完成气体交换 C．尾鳍能控制鱼的前进方向 D．它们都具有适应各自环境的结构2、以下对动物特征的描述不正确的是（ ）A．鲫鱼体表被覆鳞片，用鳃呼吸 B．青蛙幼体、成体都用肺呼吸C．家鸽体表被覆羽毛，前肢为翼 D．大熊猫胎生、哺乳3、 根据你平时的观察及下列动物的运动记录表，不可能得出的结论是（ ）动物运动方式适应的环境运动器官是否需要能量猎豹奔跑或行走陆地四肢需要鲫鱼游泳水中鳍需要鹰飞行空中翼需要A．动物的运动方式与运动器官有关B．动物的运动器官和运动方式与环境相适应C．运动速度最快的是陆生动物 D．所有动物的运动都需要能量4、 小明在做“探究蚯蚓生活习性”的实验时，把刚从土里挖出的蚯蚓洗干净后放在干燥的纸盒里，结果第二天做实验时发现蚯蚓全死了请你分析蚯蚓死亡的原因：（ ）A．皮肤干燥，无法呼吸 B．纸盒里缺少空气Ｃ．纸盒里缺少食物 D．纸盒里缺少空气、食物5、 当你用手将食物放入嘴里时，上臂肌肉所处的状态是（ ） A．肱二头肌和肱二头肌都收缩中学学B．肱二头肌和肱三头肌都舒张 C．肱二头肌收缩，肱三头肌舒张 D．肱二头肌舒张，肱三头肌收缩6、 人体完成一个动作不仅依靠运动系统，还需要神经系统的调节。
完成一个动作的正常生理活动顺序是（ ）①骨骼肌收缩 ②肌肉附着的骨受到牵拉产生动作 ③骨骼肌接受神经传来的兴奋A. ③①② B. ②③① C.①②③ D. ②①③7、 下列有关动物运动的叙述，错误的是（ ）A．关节囊里面和外面的韧带增强了关节的牢固性B．骨与骨之间的连结叫关节C．人体任何一个动作的完成，都离不开神经系统的支配D．人在做屈肘动作时，肱二头肌收缩的同时肱三头肌舒张中学来源：乾洲教育8、 关于动物行为的叙述，正确的是（ ） A．动物的行为都是先天性行为 B．亲鸟育雏属于学习行为 C．大山雀偷喝牛奶是先天性行为 D．大象吹口琴是学习行为9、 以下两项都属于先天性行为的是（ ）A．蜜蜂筑巢、狗沿途撒尿 B．蚯蚓走迷宫、猫抓老鼠C．大山雀喝牛奶、萤火虫发光 D．孔雀开屏、黑猩猩钓取食物10、若干年前，英格兰人偶尔发现一只大山雀碰巧打开了放在门外的奶瓶盖，偷饮了牛奶，后来其他大山雀也学会了偷饮牛奶大山雀这种偷饮牛奶的行为（ ）A.是社群行为 B.是先天性行为 C.是贮食行为 D.是由感觉器官、运动系统、神经系统等共同协调完成11、“人有人言，兽有兽语”，动物能利用“行为语言”传递信息。
以下各种动物行为语言中，能在同种个体间交流信息的是（ ）A．壁虎断尾 B．乌贼释放墨汁C．蜥蜴变色 D．蜜蜂跳圆形舞12、科学家根据苍蝇嗅觉器官的结构和功能，成功仿制出一种小型气体分析仪，用于检测航天飞船座舱内的气体成分该生物技术属于（ ）A．克隆 B．转基因 C．仿生 D．生物防治13、科学家研究的“乳房生物反应器”，从根本上改造的是（ ）A．动物的乳房 B．动物的食物C．动物的基因 D.动物的身体结构14、下列的哪一项不是动物在自然界中所起的作用？（ ） A．促进生态系统的物质循环 B．吸收氧、放出二氧化碳、制造有机物 C．帮助植物传粉、传播种子 D．在维持生态平衡中起着重要的作用15、下列有关细菌的叙述，错误的是 （ ）A．细菌有细胞壁 B.细菌的遗传物质是DNAC.细菌在生态系统中是分解者 D.细菌在不良环境条件下能形成孢子16、 下列对病毒、细菌和真菌的描述，正确的是（ ）A．病毒是由细胞构成的 B．真菌都是单细胞生物C．细菌具有成形的细胞核 D．大多数细菌和真菌在生态系统中属于分解者17、 吃剩的饭菜放在冰箱内不容易腐败变质的主要原因是冰箱内（ ）A．温度低，细菌繁殖速度慢 B.温度低，把细菌都冻死了C.没有空气，细菌无法繁殖 D.温度低，营养物质分解慢18、 酵母菌和乳酸菌都是与我们生话密切相关的两种有益微生物。
有关二者与其利用的匹配关系，不正确的是（ ）A．酵母苗一酿造酒 B．乳酸菌—酿造醋C．酵母菌—做馒头 D.乳酸菌—酸奶19、 下列关于细菌、真菌与人类生活关系的叙述中，不正确的是（ ）A．酿酒、做面包、蒸馒头等离不开酵母蔺B．制作豆酱、腐乳等食品离不开霉菌C．细菌能够使食物腐败、伤口红肿化脓，因此，细苗都是有害的D.细菌和真菌在细胞结构上的主要区别是细菌没有成形的细胞核20、 在巴斯德曲颈瓶实验中， 甲瓶的瓶口是竖直向上； 乙瓶的瓶口是拉长呈S型的曲颈；将两个烧瓶内的肉汤同时煮沸放凉后，观察肉汤的变化本实验的实验变量是（ ）A．氧气的有无 B．烧瓶放置时间的长短C．微生物的有无 D．烧瓶容量的大小1、(6分) 许多既有趣味性又富含哲理的歇后语都与动物有关如“地里的蚯蚓——能屈能伸”、“长颈鹿的脖子丹顶鹤的腿——各有所长”、“春蚕结茧——一丝不苟”、“蚂蚁搬家——大家动 口”、“瓮中捉鳖——十拿九稳”等请分析回答下列问题：(1)蚯蚓生活于土壤中，能够促进生态系统的 2)春蚕的发育特点是 发育。
3)丹顶鹤与飞行生活相适应的身体特征是： ，前肢变为翼，体表被覆羽毛4)科学家根据对长颈鹿的研究制作了宇航服，这种生物技术属于 5)小明对以上动物进行分类：①蚯蚓、春蚕和蚂蚁为一类，长颈鹿、丹顶鹤和鳖为另一类；②长颈鹿、丹顶鹤为一类，其他动物为另一类，①和②分类的主要依据分别是下列选项中的________和__________A．生活环境的不同 B．脊柱的有无 C．生殖方式的不同D．生活方式的不同 E．体温是否恒定 F．呼吸方式的不同2、（6分）不同白冠雀群的鸣声虽然基调相同，但又有各自的“方言”如果把某个白冠雀群（A）的幼雏（a）移到另一白冠雀群（B）中去，待长成成鸟时，a的鸣声就不同于A鸟群而接近B鸟群，但是如果把白冠雀幼雏（b）移到黄莺鸟群中生活，它却学不会黄莺的鸣声请回答：（1）白冠雀幼雏a的鸣声，具有B鸟群的“方言”特点，这是_______行为在起作用2）白冠雀幼雏b学不会黄莺的鸣声，是因为b与黄莺体内的___________不同3）同种动物中不同个体的学习能力是__________的4）上述实验说明，_________行为是在____________行为的基础上建立的，也就是说动物学习行为的出现是在______________因素的基础上。
3、 （3分）大多数微生物对人类是有益的如：烤制面包或蒸馒头时利用 ；制酸奶利用 ；青霉、放线菌等可以产生 ，如青霉素、庆大霉素等，这些药物在人类与疾病的斗争中发挥了重要作用一、选择题题号123456789101112131415答案BBCACABDADDCCBD题号1617181920答案DABCC二、1、(1) 物质循环 (2) 完全变态(3)身体呈流线型 （4）仿生 （5）B E2、（1）学习 （2）遗传物质 （3）不同 （4）学习行为 先天性行为 遗传3、酵母菌 乳酸菌 抗生素期末复习二1、下列不属于生命现象的是 ( )A．野火烧不尽，春风吹又生 B．满园春色关不住，一枝红杏出墙来C．小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头 D．黄河之水天上来，奔流到海不复回2、2008年奥运帆船比赛地—青岛，是一座美丽的海滨城市，有着丰富的藻类植物资源，海湾浅水处长绿藻，稍深处长褐藻，再深处长红藻藻类植物的这种分布主要受哪种因素的影响？ ( )A. 阳光 B. 温度 C. 气体 D. 盐度3、解决下列问题与生物学的发展没有直接关系的是 （ ）A．海水淡化 B．环境污染 C．人口剧增 D．粮食短缺4、用显微镜观察装片时，物像位于视野的左上方，要使物像移到视野的中心，装片移动的方向应该是 （ ）A．右下方 B．右上方 C．左上方 D．左下方5、下列组织中，不属于植物主要组织的是 （ ） A.保护组织 B.基本组织 C.上皮组织 D.分生组织6、在生物的遗传中具有重要作用的细胞结构是 （ ） A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞质 D．细胞核7、血液属于哪种组织 （ ） A.上皮组织 B.神经组织 C.结缔组织 D.肌肉组织8、人体的结构层次按由小到大顺序排列的一项是 （ ） A．细胞→组织→器官→系统→人体 B．细胞→组织→系统→器官→人体C．细胞→器官→系统→组织→人体 D．人体→系统→器官→组织→细胞9、绿色植物制造有机物的主要器官是 （ ） A.茎 B.叶片 C.叶脉 D.芽10、下列关于光合作用意义的叙述中错误的是（ ）A.是人和动物的营养来源 B.是生物界的主要能量来源C.维持大气中氧气和二氧化碳平衡 D.是大气中二氧化碳的主要来源11、下列有关叶片进行呼吸作用的概述中，正确的结论是 （ ）A.白天行光合作用，夜间行呼吸作用 B.光下光合强度大于呼吸强度C.光合作用的进行先于呼吸作用 D.呼吸作用在叶表皮细胞内进行12、呼吸作用的实质是： （ ）A.分解有机物，释放能量 B.合成有机物贮存能量C.吸收氧气，放出二氧化碳 D.吸收二氧化碳，放出氧气13、在过度密植作物茎叶严重遮阴的情况下，会造成减产，其主要原因是 （ ）①光合作用大于呼吸作用 ②呼吸作用大于光合作用③有机物的积累大于有机物的消耗 ④有机物的消耗大于有机物的积累 A.①③ B.②④ C.①④ D.②③14、植物从土壤中吸收的水，大部分 （ ）A．用于光合作用 B．用于呼吸作用 C．用于蒸腾作用 D．贮存在体内15、下列各项中能正确描述水分在无机环境和生物界中循环途径的是 （ ）A． 大气→植物根系→植物叶片→大气 B． 大气→自然降水→植物根系→植物茎叶→大气C． 植物叶片→植物根系→大气 D．自然降水→植物茎叶→植物根系→大气16、观察右图，“绿叶在光下制造有机物”实验步骤的正确顺序是 （ ）①用酒精去掉叶绿素 ②把天竺葵放在光下照射 ③把天竺葵叶片用黑纸遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜 ⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸 ⑥用清水漂洗叶片后滴加碘酒 A、④③②⑤①⑥ B、④②③①⑤⑥ C、②③④⑤①⑥ D、②④③⑤⑥①二、实践与应用（50分）1.我会连线:（8分）细胞核 控制物质进出线粒体 把光能转化成化学能细胞膜 遗传信息库叶绿体 产生动力1—8 DAACC DCA 9—16 BDBABCBA二、实践与应用（50分）细胞核 控制物质进出线粒体 把光能转化成化学能细胞膜 遗传信息库叶绿体 产生动力1．（8分）期末复习练习三1．甘薯、白菜堆放久了会发热是由于（ ）A．光合作用 B．呼吸作用 C．蒸腾作用 D．吸收作用2．运用显微镜操作的相关知识解答下列问题：（每小题1分，共4分）（1）要将在显微镜视野中偏右下方的细胞移动到视野中央，应向什么方向移动玻片标本A．右下方 B．左上方 C．右上方 D．左下方（2）在显微镜实验中，用低倍镜看到物像后转到高倍镜观察，如果物像不太清晰，需要A．调节粗准焦螺旋 B．调节细准焦螺旋 C．调节反光镜 D．调节遮光器(3) 观察没有染色的玻片标本时，用暗视野往往可以看得更清楚，能得到暗视野的操作是 A.用高倍镜 B.用凹面反光镜和大光圈C.用低倍目镜 D.用平面反光镜和小光圈(4) 在显微镜下观察用碘液染色的洋葱表皮细胞时，细胞染色最深的结构是A、细胞壁 B、细胞膜 C、细胞核 D、细胞质3．在饲养和观察蚯蚓的实验中，依靠蚯蚓身体的 来判断蚯蚓身体的前后端。
在观察过程中，应经常用浸水的湿润棉球轻擦蚯蚓体表，使体表保持湿润，其原因是 4．某生物兴趣小组为了进一步探究“绿叶在光下制造有机物”的其它条件，他们做了如下实验：第一步：把一盆盆栽的银边天竺葵（叶片边缘的叶肉细胞中无叶绿体，为银白色，叶片中间部分为绿色）放在黑暗处一昼夜第二步：一昼夜后把银边天竺葵从黑暗处取出，移到阳光下照射几小时第三步：几小时后，摘下叶片，放入盛有酒精的小烧杯中，隔水加热，使叶片中间绿色部分含有的叶绿素溶解到酒精中，叶片变为黄白色第四步：用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿中，向叶片滴加碘液第五步：稍停片刻，用清水冲掉碘液，观察叶片发生什么变化请依据上述资料回答下列问题：（每小题2分,共6分）（1）此探究实验的变量是什么？（2）你认为实验小组观察到的现象是叶片银边部分_____________（变蓝或不变蓝）3）通过实验你认为该小组得出的结论是什么？答案：B A B D C 3.环带 4.叶绿体 不变蓝 叶绿体是光合作用的场所。