福州市2019-2020年度三年级上册期中测试语文试卷（I）卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________同学们，经过一段时间的学习，你一定长进不少，让我们好好检验一下自己吧！一、选择题1 . 下面哪些句子是比喻句，找出来 ）A．所有的龙真像活了一样B．丹顶鹤的眼睛好像小豆豆C．明明和他的妈妈长得真像D．那一簇簇红花，分明是燃烧着的火把2 . 下列句子中加点词语使用不恰当的一项是（ ）A．下课了，同学们陆陆续续地走出教室B．福楼拜在莫泊桑面前夸夸其谈，使莫泊桑深受启发C．辩论会上，大家针锋相对，侃侃而谈，气氛非常热烈D．与别人交往时，要学会站在对方的立场上，设身处地地为对方着想，不能只顾着自己3 . 下列选字填空正确的一项是（ ）外处气汽1．我看见北京街（jiē）头到有国人2．今天气很好，爸爸开上车带我到公园玩儿A．外处气汽B．处外汽气C．处外气汽D．外处汽气二、填空题4 . 读拼音，写汉字zhng sh zhēng fā rng hu yāo xi（________）（________________）（____________）（___________）5 . 运用积累。
1．离别，是一份难以割舍的真情古往今来，无数文人墨客用诗歌表达了自已的这份情感比如李白送别孟浩然的“_________________，________________”，高适劝慰董大的“_________________，________________”，以及王勃激励杜少府的“_________________，________________”2．下面是某餐馆门口贴着的一副对联请你结合小学学过的《悯农》中的有关诗句，将上联补充完整上联：________________，弃之可惜下联：杯中酒口口都香甜，量力而行3．唐朝涌现了很多著名诗人，他们往往都有一个雅称，比如李白被称为“诗仙”你知道下面诗人的雅称吗？杜甫：_____________王维：_____________李贺：_____________白居易：_____________6 . 比一比，再组词岗（ ）拔（ ）佛（ ）灰（ ）冈（ ）拨（ ）拂（ ）恢（ ）府（ ）段（ ）炼（ ）易（ ）腑（ ）锻（ ）拣（ ）踢（ ）7 . 反义词。
雄伟——（_____）轻快——（_____）汹涌澎湃——（____）8 . 按查字典的要求填空兜”字用部首查字法，应先查________部，再查________画；用音序查字法，应先查音序_____________，再查音节____________兜”字在造字法上属于________字三、现代文阅读阅读大自然的现象——风大自然真是千奇百怪，样样俱全风就是其中的一种风对于我们并不陌生，风像一位神奇的隐士，看不见也摸不着一会儿，又像凶神恶煞，疯狂地抽打着你的身躯（qū xū）总之，它是变化无常的那么，风又是怎样形成的呢？其实很简单只要空气流动，就会产生风地球上，有6个风带：南、北信风带，南、北东风带和南、北西风带由于这6个风带的纬度、方向和速度的不同，就会出现我们所说的不同种类的风此外，风形成的因素还有地形的高低、气候的冷暖等风对我们人类作出了巨大的贡献古代，劳动人民利用风的原理，给船加上风帆，近代，由于热机的发明，帆（fng fn）船的地位逐渐下降，但是，又由于现代?经济危机?和?能源危机?的反复冲击，帆船的地位又逐渐回升了将来，新型的帆船会乘风破浪地出现在辽阔(ku kuǒ）的海洋上我国人民很早就利用风车磨面。
现代，美国的一个研究机构，做了一个大风车，用来发电，其发电量足够一个1500户人家的村镇使用不过，风也有它有害的一面美国出现过的黑风暴曾席卷大半个美国，将3亿吨优质土统统吹入了大西洋，墨西哥湾的以及加勒比海的飓（j tu）风，都给当地人民带来灾害风是大自然的现象它能给人类造福，也能给人类带来灾害但是，人是大自然的主人，他们有能力改造自然，征服自然随着时代的进一步发展，相信不远的将来，风一定会给人类带来更大的幸福9 . 我在文中括号内选择正确的读音10 . 我会写反义词幸福（ ） 辽阔（ ） 灾害（ ）11 . 文章主要写的是__________________12 . 文章是怎么写风是变化无常的，请你把有关的语句抄写下来13 . 风是怎么形成的？_______________________________14 . 请你大胆的想象一下，风将来会给人类带来哪些幸福？要求举例说明课外阅读又是荠菜花开时 我的童年是在江南广阔的田野里度过的，那里是我的活动室这个活动室是现在幼儿园的小朋友们所无法想象的那可真是个激动人心的世界，蕴藏着无穷无尽的乐趣无论是春夏，还是秋冬，那里都有许多东西令我兴奋激动，其中就有荠菜。
兴奋激动的理由，主要不在她的美味，而在于寻找她的过程荠菜善变，不仅颜色变，形状也会变长在没有太多杂草的地方，她是匍匐在地上的，叶子呈锯齿状，有时候那锯齿还很大，整片叶子看上去像从叶子中间的茎上又生出许多瘦长的叶子来，而且颜色很深，灰紫色，不仔细找，根本发现不了如果长在菠菜地里，她就往上长，叶子几乎没有齿，而且颜色碧绿，和菠菜的模样十分相似如果周围有些浅浅的、灰绿色的草，她既不匍匐着，也不高高站着，颜色也就变成灰绿，叶子有浅齿，和周围的草一样，叶表一层细细的茸毛，这就又和采杂草打成一片了所以，每找到一棵，都是一次胜利有时候，第一遍没有发现，但有些疑惑，一回头，突然发现一个肥大的家伙正趴在那里呢这时候，会感觉胸腔里那颗心正激动得怦怦直跳这不像是在干活，而像捉迷藏，甚至比捉迷藏还好玩，谁不愿意呢？五六岁的时候，如果让我看守晒在场上的稻谷，驱赶麻雀和鸡，我是不愿意的，太乏味了如果母亲说：“海度啊，去挑点荠菜来，晚上包团子吃我就兴高采烈，拿了篮子雀跃而去 又是烟花三月、荠菜开花的时候了，不知道江南的孩子还能否认识荠菜，也不知道被春雨浇醒的田野里是否还有挑荠菜的妇女、孩子15 . 按要求写近义词。
广阔（_____） 疑惑（_____）16 . 荠菜的特点是什么？并举一个例子说明 _________________________________________17 . 作者挖荠菜的感受是（ ）你从课文哪个地方体会到的？（用波浪线划出18 . 联系全文回答又是荠菜花开时”，表达了怎样的思想感情？ ________________________________________四、信息匹配19 . 用“___”选择括号里正确的字寓遇）言（峰锋）利（矛茅）盾怜（闽悯）五、书面表达20 . 写观察日记观察身边的小动物或植物并把观察的过程和当时的想法和心情写下来六、句型转换21 . 按要求改写句子1.无锡惠山的一泓清泉是天下第二泉换种说法，意思不变）___________________________2.他通过琴声把积淀已久的情怀倾吐给这茫茫月夜改为“被”字句）___________________________3.司马迁想到《史记》还没有成，便打消了这个念头改为双重否定句）___________________________4.司马迁发愤写《史记》，用了大概整整13年时间。
修改病句）___________________________七、判断题22 . 判断正误正确的画“√”,错误的画“”1.田老师的“插柳之恩,终身难忘”句中的“插柳之恩”指的是毕业了,田老师以折柳枝的形式送别“我们”2.《作文上的红双圈》一文中,老师给“我”的作文一共打了九十八个红双圈3.《给老师的一封信》主要写了方老师“迎接新生、教‘我’写字、鼓励运动员、上课编故事”四件事情,表达了“我”对方老师的喜欢和热爱之情4.网络是一把双刃剑,我们要科学、文明地使用网络,认清它的利与弊,把握自己,把握美好的未来5.《我为少男少女们歌唱》中,何其芳是一个歌唱家,他喜欢唱歌给少男少女们听第 6 页 共 6 页。