测试二：教练技能评估领导就是教练请利用本评估表测试自己教练下属的能力如何，5分表示你觉得自己表现杰出：4分表示表现很好；3分表示还算满意；2分表示需要改进；1分表示表现差劲为了确保评估成绩的正确性，你也可以要求员工为你填写这张评估表请在你的选分上划[√]教练技能评估表1．我了解每个员工的个别特性，并且依照这个特性执行教练工作□5 □4 □3 □2 □12．我会让员工知晓组织整体的计划与执行方法□5 □4 □3 □2 □13．我鼓励员工提出改变执行计划的方法□5 □4 □3 □2 □14．我鼓励员工自行解决问题□5 □4 □3 □2 □15．我确信每位员工都知道他们被期望做些什么□5 □4 □3 □2 □16．我会评估员工的表现□5 □4 □3 □2 □17．我会协助员工对未来提早做好准备□5 □4 □3 □2 □18．对于圆满达成任务的员工，我会给予表扬或是其他适当的奖励□5 □4 □3 □2 □19．我让每位员工都能专注于团体合作上，但是也让每位员工知道个别贡献的价值□5 □4 □3 □2 □110．我让那些无法胜任团体工作，或无法回应教练指标的员工“坐冷板凳”□5 □4 □3 □2 □111．我知道团体中每位成员的个人期望。
□5 □4 □3 □2 □112．我积极寻找可以帮助人们成长的方法□5 □4 □3 □2 □113．我要求团体成员帮助其他的成员学习与成长□5 □4 □3 □2 □114．我确信团体成员都了解团体与个人的成功（包括我自己）都必须信赖他们□5 □4 □3 □2 □115．我把帮助团体中每位员工当作是最优先的工作□5 □4 □3 □2 □116．我不会鼓励冲突，但是我坚持要在限制时间内解决问题□5 □4 □3 □2 □117．我非常努力让团体成员彼此互相了解、尊重并支持对方□5 □4 □3 □2 □118．我将自己的知识、专业技能与团体分享，也期望他们以相同的方式回报□5 □4 □3 □2 □1。