生物生物课件编辑说明课件编辑说明本课件是由精确校对的本课件是由精确校对的wordword书稿制作的书稿制作的“逐字编辑逐字编辑”课课件，如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态件，如需要修改课件，请双击对应内容，进入可编辑状态如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中如果有的公式双击后无法进入可编辑状态，请单击选中此公式，点击右键、此公式，点击右键、“切换域代码切换域代码”，即可进入编辑状态即可进入编辑状态修改后再点击右键、修改后再点击右键、“切换域代码切换域代码”，即可退出编辑状态即可退出编辑状态专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性专题二专题二 复杂精巧的细胞结构复杂精巧的细胞结构目目 录录【网络构建网络构建】1 1命题多以信息题或综合分析选择题形式呈现，重点考命题多以信息题或综合分析选择题形式呈现，重点考查有机物的成分、结构、功能及相互关系查有机物的成分、结构、功能及相互关系2 2以以“元素元素化合物化合物结构结构功能功能”为主线，运用结构为主线，运用结构和功能相统一的观点，学习蛋白质结构与功能的多样性和功能相统一的观点，学习蛋白质结构与功能的多样性结合表格和概念图的形式，复习核酸、糖类、脂质等知识。
结合表格和概念图的形式，复习核酸、糖类、脂质等知识考情分析考情分析】20122012年年20132013年年20142014年年蛋白质、蛋白质、核酸的结核酸的结构和功能构和功能海南卷海南卷T1/T2T1/T2(选择选择)新课标全国卷新课标全国卷T1T1(选择选择)、北京卷、北京卷T1T1(选择选择)、四川卷、四川卷T9T9(非选择非选择)、重庆卷、重庆卷T1(T1(选择选择)、山东卷、山东卷T4(T4(选择选择)新课标全国卷新课标全国卷T5(T5(选择选择)、江、江苏卷苏卷T1(T1(选择选择)糖类、脂糖类、脂质的种类质的种类和作用和作用新课标全国卷新课标全国卷T29(T29(非选择非选择)、山东卷山东卷T24T24(非选择非选择)新课标全国卷新课标全国卷T29T29(非选择非选择)、北京卷、北京卷T1(T1(选择选择)、重庆卷、重庆卷T1(T1(选择选择)、广东卷、广东卷T1(T1(选择选择)新课标全国卷新课标全国卷T1(T1(选择选择)、天、天津卷津卷T2(T2(选择选择)、海南卷海南卷T2(T2(选择选择)水和无机水和无机盐的作用盐的作用上海卷上海卷T24(T24(选择选择)四川卷四川卷T2(T2(选择选择)、海南卷海南卷T4/T5T4/T5(选择选择)多种多样多种多样的细胞的细胞重庆卷重庆卷T1(T1(选择选择)北京卷北京卷T1(T1(选择选择)细胞膜系细胞膜系统的结构统的结构和功能和功能北京卷北京卷T1(T1(选选择择)、广东卷、广东卷T1T1(选择选择)天津卷天津卷T1(T1(选选择择)、山东卷、山东卷T1(T1(选择选择)、江、江苏卷苏卷T29(T29(非选非选择择)新课标全国卷新课标全国卷T1(T1(选择选择)、新、新课标全国卷课标全国卷T1T1(选择选择)、山东卷、山东卷T1(T1(选择选择)、重庆卷、重庆卷T6(T6(选择选择)、江苏卷、江苏卷T27(T27(非选择非选择)细胞核和细胞核和主要细胞主要细胞器的结构器的结构和功能和功能新课标全国卷新课标全国卷T2(T2(选择选择)、山、山东卷东卷T24(T24(非选非选择择)、江苏卷、江苏卷T4(T4(选择选择)、海、海南卷南卷T3/T5(T3/T5(选选择择)四川卷四川卷T9(T9(非选非选择择)、北京卷、北京卷T2T2(选择选择)、北京卷、北京卷T31(T31(非选择非选择)、安徽卷安徽卷T1(T1(选择选择)、福建卷福建卷T1(T1(选择选择)、广东卷广东卷T1(T1(选择选择)、江苏卷江苏卷T29(T29(非选非选择择)新课标全国卷新课标全国卷T1(T1(选择选择)、安徽卷安徽卷T1(T1(选选择择)、江苏卷、江苏卷T3(T3(选择选择)观察观察DNADNA和和RNARNA在细胞在细胞中的分中的分(实验实验)四川卷四川卷T4(T4(选选择择)、重庆卷、重庆卷T1(T1(选择选择)检测生物组织检测生物组织中的还原糖、中的还原糖、脂肪和蛋脂肪和蛋白质白质(实验实验)安徽卷安徽卷T1(T1(选选择择)、广东卷、广东卷T3(T3(选择选择)、江、江苏卷苏卷T19(T19(选择选择)新课标全国卷新课标全国卷T29(T29(非选择非选择)、重、重庆卷庆卷T3(T3(选择选择)、江、江苏卷苏卷T21(T21(选择选择)、北、北京卷京卷T5(T5(选择选择)、山、山东卷东卷T4(T4(选择选择)用显微镜观察用显微镜观察多种多样的细多种多样的细胞胞(实验实验)江苏卷江苏卷24(24(选择选择)观察线粒体和观察线粒体和叶绿体叶绿体(实验实验)安徽卷安徽卷T1(T1(选选择择)、广东卷、广东卷T24(T24(选择选择)山东卷山东卷T4(T4(选择选择)重庆卷重庆卷T1(T1(选择选择)真真题题聚聚焦焦拓拓展展核核心心考考点点整整合合易易错错易易混混归归纳纳1 1蛋白质、核酸的结构和功能蛋白质、核酸的结构和功能()()。
2.2.糖类、脂质的糖类、脂质的种类和作用种类和作用()()3.3.水和无机盐的作用水和无机盐的作用()()4.4.实实验：观察验：观察DNADNA、RNARNA在细胞中的分布在细胞中的分布5.5.实验：检测生实验：检测生物组织中还原糖、脂肪和蛋白质物组织中还原糖、脂肪和蛋白质专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性12014四川卷四川卷 生物体的生命活动离不开水下列关于生物体的生命活动离不开水下列关于水的叙述，错误的是水的叙述，错误的是()A在最基本在最基本生命系统中，生命系统中，H2O有自由水和结合水两种存有自由水和结合水两种存在形式在形式B由氨基酸形成多肽链时，生成物由氨基酸形成多肽链时，生成物H2O中的氢来自氨基中的氢来自氨基和羧基和羧基C有氧呼吸时，生成物有氧呼吸时，生成物H2O中的氢来自线粒体中丙酮酸中的氢来自线粒体中丙酮酸的分解的分解DH2O在光下分解，产生的在光下分解，产生的H将固定的将固定的CO2还原成还原成(CH2O)真真题题聚聚焦焦拓拓展展答案答案 C解析解析 细胞是最基本的生命系统，水以自由水和结合水两细胞是最基本的生命系统，水以自由水和结合水两种形式存在于细胞中，种形式存在于细胞中，A项正确。
氨基酸脱水缩合形成肽项正确氨基酸脱水缩合形成肽链，此过程脱掉氨基中的链，此过程脱掉氨基中的一个一个H和羧基中的和羧基中的OH生成生成H2O，B项正确有氧呼吸的第三个阶段项正确有氧呼吸的第三个阶段H和和O2粒体内膜上粒体内膜上结合形成水，结合形成水，H来自于有氧呼吸的第一个阶段葡萄糖的来自于有氧呼吸的第一个阶段葡萄糖的分解和第二个阶段丙酮酸和水的分解，分解和第二个阶段丙酮酸和水的分解，C项错误在光合项错误在光合作用中，作用中，H2O在光下分解，产生的在光下分解，产生的H用于暗反应将固定用于暗反应将固定的的CO2还原成还原成(CH2O)，D项正确真真题题聚聚焦焦拓拓展展专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性【拓展拓展】(多选多选)增加选项，下列叙述正确的是增加选项，下列叙述正确的是()E当正常人饮食中长期缺少蛋白质时，引起组织水肿；当正常人饮食中长期缺少蛋白质时，引起组织水肿；剧烈运动时细胞代谢增强，会导致尿量增多剧烈运动时细胞代谢增强，会导致尿量增多F一般情况下，靠近植物根部的叶片中自由水一般情况下，靠近植物根部的叶片中自由水/结合水的结合水的值比靠近顶部叶片的小值比靠近顶部叶片的小G质量相同的糖类、脂肪和蛋白质氧化分解产生水量最质量相同的糖类、脂肪和蛋白质氧化分解产生水量最多的是脂肪多的是脂肪专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性真真题题聚聚焦焦拓拓展展答案答案 FG解析解析 正常人饮食中长期缺少蛋白质，会导致血浆蛋白含正常人饮食中长期缺少蛋白质，会导致血浆蛋白含量减少，血浆渗透压下降，血浆中的水分渗出到达组织液，量减少，血浆渗透压下降，血浆中的水分渗出到达组织液，引起组织液增多，出现组织水肿；剧烈运动会导致机体大引起组织液增多，出现组织水肿；剧烈运动会导致机体大量出汗，血浆渗透压升高，进而促进下丘脑合成并分泌抗量出汗，血浆渗透压升高，进而促进下丘脑合成并分泌抗利尿激素，该激素由垂体释放出来作用于肾小管和集合管，利尿激素，该激素由垂体释放出来作用于肾小管和集合管，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，引起尿量减少，促进肾小管和集合管对水分的重吸收，引起尿量减少，E项错误。
自由水项错误自由水/结合水的值与细胞代谢密切相关，值越高结合水的值与细胞代谢密切相关，值越高细胞代谢越旺盛，反之亦然，而顶部叶片的细胞代谢比靠细胞代谢越旺盛，反之亦然，而顶部叶片的细胞代谢比靠近根部叶片的细胞代谢旺盛，近根部叶片的细胞代谢旺盛，F项正确由于脂肪中的项正确由于脂肪中的C、H比例特别高，所以相同质量的糖类、脂肪和蛋比例特别高，所以相同质量的糖类、脂肪和蛋专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性真真题题聚聚焦焦拓拓展展白质氧化分解，脂肪消耗的氧气量、产生的水量和产生的白质氧化分解，脂肪消耗的氧气量、产生的水量和产生的能量均最多，能量均最多，G项正确专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性真真题题聚聚焦焦拓拓展展22014江苏卷江苏卷 下列关于细胞中化合物及其化学键的叙下列关于细胞中化合物及其化学键的叙述，正确的是述，正确的是()AtRNA分子中含有一定数量的氢键分子中含有一定数量的氢键B每个每个ADP分子中含有两个高能磷酸键分子中含有两个高能磷酸键C血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接血红蛋白中不同肽链之间通过肽键连接DDNA的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接的两条脱氧核苷酸链之间通过磷酸二酯键连接专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性真真题题聚聚焦焦拓拓展展答案答案 A解析解析 tRNA“三叶草三叶草”结构中除三个环状结构外，其他相结构中除三个环状结构外，其他相邻链有很多碱基间能互补配对形成氢键，邻链有很多碱基间能互补配对形成氢键，A项正确。
项正确ADP结构中含有一个高能磷酸键和一个普通磷酸键，结构中含有一个高能磷酸键和一个普通磷酸键，B项错误蛋白质的不同肽链间通过普通化学键如二硫键结合，蛋白质的不同肽链间通过普通化学键如二硫键结合，C项项错误双链错误双链DNA的两条脱氧核苷酸链之间通过碱基互补配的两条脱氧核苷酸链之间通过碱基互补配对形成的氢键来连接，对形成的氢键来连接，D项错误专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性真真题题聚聚焦焦拓拓展展【拓展拓展】增加选项，下列叙述正确的是增加选项，下列叙述正确的是()EDNA的一条脱氧核苷酸链中相邻的碱基之间通过氢键的一条脱氧核苷酸链中相邻的碱基之间通过氢键连接连接F过酸或过碱都会破坏蛋白质中的肽键，从而使蛋白质过酸或过碱都会破坏蛋白质中的肽键，从而使蛋白质变性失活变性失活G细胞生命活动所需的直接能量通常由细胞生命活动所需的直接能量通常由ATP中远离腺苷中远离腺苷的那个高能磷酸键断裂形成的那个高能磷酸键断裂形成专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性真真题题聚聚焦焦拓拓展展答案答案 G解析解析 一条脱氧核苷酸链中相邻的两个碱基之间通过一条脱氧核苷酸链中相邻的两个碱基之间通过“脱氧核糖脱氧核糖磷酸磷酸脱氧核糖脱氧核糖”相连，相连，E项错误。
蛋白质变项错误蛋白质变性是破坏了蛋白质的空间结构，而不是破坏了蛋白质的化性是破坏了蛋白质的空间结构，而不是破坏了蛋白质的化学结构即肽键，学结构即肽键，F项错误ATP是细胞或生物体内的直接是细胞或生物体内的直接供能物质，各种形式的能量必须转变成供能物质，各种形式的能量必须转变成ATP后才能被直接后才能被直接利用，细胞生命活动所需的直接能量通常由远离腺苷的那利用，细胞生命活动所需的直接能量通常由远离腺苷的那个高能磷酸键断裂形成，个高能磷酸键断裂形成，G项正确专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性真真题题聚聚焦焦拓拓展展32013江苏卷江苏卷 下列关于生物体内有机物的叙述，正确下列关于生物体内有机物的叙述，正确的是的是()A脂质不参与生命活动的调节脂质不参与生命活动的调节B蛋白质是生物体主要的能源物质蛋白质是生物体主要的能源物质C核酸是生物体储存遗传信息的物质核酸是生物体储存遗传信息的物质D糖类不参与细胞识别和免疫调节糖类不参与细胞识别和免疫调节专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性真真题题聚聚焦焦拓拓展展答案答案 C解析解析 脂质中的性激素可参与生命活动的调节，脂质中的性激素可参与生命活动的调节，A项错误。
项错误糖类是生物体主要的能源物质，糖类是生物体主要的能源物质，B项错误核酸是生物体项错误核酸是生物体储存遗传信息的物质，储存遗传信息的物质，C项正确糖类与蛋白质构成的糖项正确糖类与蛋白质构成的糖蛋白可参与细胞的识别，蛋白可参与细胞的识别，D项错误专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性真真题题聚聚焦焦拓拓展展【拓展拓展】增加选项，下列叙述正确的是增加选项，下列叙述正确的是()E胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与胆固醇是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输血液中脂质的运输F糖蛋白的空间结构改变，不会影响其生物活性糖蛋白的空间结构改变，不会影响其生物活性G“地沟油地沟油”的主要成分是生物体内主要的能源物质，的主要成分是生物体内主要的能源物质，遇苏丹遇苏丹可呈橘黄色可呈橘黄色 H磷脂是细胞膜的主要成分，也是线粒体膜、中心体磷脂是细胞膜的主要成分，也是线粒体膜、中心体膜、叶绿体膜等生物膜的主要成分膜、叶绿体膜等生物膜的主要成分专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性真真题题聚聚焦焦拓拓展展答案答案 E解析解析 胆固醇是固醇类物质，是构成细胞膜的重要成分，胆固醇是固醇类物质，是构成细胞膜的重要成分，在人体内还参与血液中脂质的运输，在人体内还参与血液中脂质的运输，E项正确。
物质的结项正确物质的结构与功能相统一，因此糖蛋白的空间结构改变会影响其生构与功能相统一，因此糖蛋白的空间结构改变会影响其生物活性，物活性，F项错误地沟油地沟油”的主要成分是脂质，是生物的主要成分是脂质，是生物体内主要的储能物质，体内主要的储能物质，G项错误中心体是无膜结构的细项错误中心体是无膜结构的细胞器，胞器，H项错误专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性真真题题聚聚焦焦拓拓展展 命题多以信息题或综合分析选择题形式呈现，重点考命题多以信息题或综合分析选择题形式呈现，重点考查有机物的成分、结构、功能及相互关系查有机物的成分、结构、功能及相互关系复习过程中，要注意：建立复习过程中，要注意：建立“元素元素化合物化合物结构结构功能功能”的思维模型，让知识在大脑中形成清晰的脉络；的思维模型，让知识在大脑中形成清晰的脉络；运用结构和功能相统一的观点，学习蛋白质结构与功能的运用结构和功能相统一的观点，学习蛋白质结构与功能的多样性理论联系实际，结合表格和概念图的形式，复多样性理论联系实际，结合表格和概念图的形式，复习核酸、糖类、脂质等知识注重实验，要注意实验的习核酸、糖类、脂质等知识注重实验，要注意实验的材料、试剂、颜色及结果和结论。
材料、试剂、颜色及结果和结论专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性真真题题聚聚焦焦拓拓展展 考点一考点一元素与无机物的归纳元素与无机物的归纳 核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性例例1 下列有关生物体内水和无机盐的叙述，错误的是下列有关生物体内水和无机盐的叙述，错误的是()A储藏中的种子不含水分，以保持休眠状态储藏中的种子不含水分，以保持休眠状态B旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其原因之旱生植物比水生植物具有较强的抗旱能力，其原因之一是结合水的相对含量较高一是结合水的相对含量较高C镁离子是构成叶绿素的重要成分，缺镁会造成叶片发镁离子是构成叶绿素的重要成分，缺镁会造成叶片发黄黄D生理盐水能维持血浆渗透压的平衡，防止细胞过度吸生理盐水能维持血浆渗透压的平衡，防止细胞过度吸水而涨破水而涨破核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性答案答案 A解析解析 储藏的种子中自由水含量较少，代谢较弱，并非不储藏的种子中自由水含量较少，代谢较弱，并非不含水分，含水分，A项错误植物体内结合水的相对含量越高，植项错误。
植物体内结合水的相对含量越高，植物的抗旱、抗寒能力越强，物的抗旱、抗寒能力越强，B项正确镁离子是构成叶绿项正确镁离子是构成叶绿素的重要成分，缺镁使植物不能合成叶绿素，进而导致叶素的重要成分，缺镁使植物不能合成叶绿素，进而导致叶片发黄，片发黄，C项正确生理盐水是人体细胞的等渗溶液，能项正确生理盐水是人体细胞的等渗溶液，能维持血浆的渗透压，防止细胞过度吸水而涨破，维持血浆的渗透压，防止细胞过度吸水而涨破，D项正确核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性 知识链接知识链接1元素与无机物的归纳元素与无机物的归纳 水水无机盐无机盐元素元素H、O大量元素：大量元素：N、P、K、S、Ca、Mg微量元素：微量元素：Fe、Mn、B、Zn、Cu、Mo核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性 功能功能结合水是细胞结构结合水是细胞结构的重要组成成分的重要组成成分自由水是细胞内的自由水是细胞内的良好溶剂，参与许多生良好溶剂，参与许多生物化学反应，为细胞生物化学反应，为细胞生存提供液体环境，运送存提供液体环境，运送营养物质和代谢废物等营养物质和代谢废物等有些无机盐是细胞中某些有些无机盐是细胞中某些复杂化合物的重要组成部分复杂化合物的重要组成部分(如如 Mg2、Fe2)许多种无机盐离子对于维许多种无机盐离子对于维持细胞和生物体的生命活动有持细胞和生物体的生命活动有重要作用重要作用(如钠离子、钾离子、如钠离子、钾离子、钙离子等钙离子等)维持细胞的酸碱平衡，调维持细胞的酸碱平衡，调节渗透压，维持细胞的形态和节渗透压，维持细胞的形态和功能功能(如血液中的钙离子、钾离如血液中的钙离子、钾离子等子等)核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性与光与光合作合作用有用有关关水是光合作用的原料，参与水是光合作用的原料，参与光反应光反应水也是光合作用的产物，在水也是光合作用的产物，在暗反应还原阶段，随着糖类的合暗反应还原阶段，随着糖类的合成，同时产生水成，同时产生水植物体内水分的多少会影响植物体内水分的多少会影响气孔的开闭，从而影响气孔的开闭，从而影响CO2的吸的吸收收Mg、N是合成叶绿是合成叶绿素的原料素的原料P是是NADP和和ATP的组成成分的组成成分N是与光合作用有是与光合作用有关的酶、关的酶、ATP、NADP的组成成分，也是合成的组成成分，也是合成蛋白质的原料蛋白质的原料核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性与细与细胞呼胞呼吸有吸有关关水是有氧呼吸的原料，参与有氧呼水是有氧呼吸的原料，参与有氧呼吸第二个阶段的反应，即丙酮酸的彻底吸第二个阶段的反应，即丙酮酸的彻底分解。
同时，水又是有氧呼吸的产物，分解同时，水又是有氧呼吸的产物，在有氧呼吸的第三个阶段中生成，即前在有氧呼吸的第三个阶段中生成，即前两个阶段产生的两个阶段产生的H在第三个阶段中与在第三个阶段中与O2结合生成水结合生成水植物被淹时，植物的根会进行无氧植物被淹时，植物的根会进行无氧呼吸，产生酒精，而酒精对根细胞有毒呼吸，产生酒精，而酒精对根细胞有毒害作用，会引起植物烂根，最后导致植害作用，会引起植物烂根，最后导致植物死亡；储存种子时要先晾干，以减少物死亡；储存种子时要先晾干，以减少种子内的水分种子内的水分(自由水自由水)，使呼吸作用减，使呼吸作用减弱，减少有机物的消耗，另外也可以防弱，减少有机物的消耗，另外也可以防止种子霉变止种子霉变植物根细胞的植物根细胞的呼吸速率影响矿质呼吸速率影响矿质元素的吸收元素的吸收矿质元素在植矿质元素在植物体内的含量也会物体内的含量也会影响到植物的呼吸影响到植物的呼吸速率，如速率，如N是与呼是与呼吸作用有关的酶的吸作用有关的酶的组成成分；组成成分；P是是ATP的组成成分，的组成成分，在维持线粒体膜的在维持线粒体膜的结构和功能上有重结构和功能上有重要作用要作用核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性与生与生物的物的生长、生长、生殖、生殖、发育发育有关有关不同植物的需水量不同，同一植物不同植物的需水量不同，同一植物不同生长发育阶段的需水量也不同不同生长发育阶段的需水量也不同水分与种子萌发：处于休眠期的干水分与种子萌发：处于休眠期的干种子萌发时必须先大量吸水，种子内自种子萌发时必须先大量吸水，种子内自由水的含量增加，会使代谢加快，该过由水的含量增加，会使代谢加快，该过程中种子的无氧呼吸由强到弱，有氧呼程中种子的无氧呼吸由强到弱，有氧呼吸由弱到强，种子内有机物的种类增吸由弱到强，种子内有机物的种类增多，因呼吸消耗导致有机物的总量减少多，因呼吸消耗导致有机物的总量减少生物的生殖和发育过程离不开水生物的生殖和发育过程离不开水B：能够促：能够促进花粉的萌发和进花粉的萌发和花粉管的伸长。
花粉管的伸长当缺少当缺少B时，花时，花药和花丝萎缩，药和花丝萎缩，花粉发育不良花粉发育不良Ca和和P：影：影响人和动物骨骼响人和动物骨骼的发育的发育核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性实验实验验证验证原理：渗透作用原理：渗透作用长颈漏斗的模拟实验长颈漏斗的模拟实验相关实验验证：植物细相关实验验证：植物细胞的质壁分离和复原实验胞的质壁分离和复原实验方法：溶液培养法方法：溶液培养法实验组：正常植物实验组：正常植物缺缺X的完全培养液的完全培养液 表表现出症状现出症状 症状消失症状消失对照组：正常植物对照组：正常植物完全培养液完全培养液正常生长正常生长特别提醒特别提醒 特征元素：特征元素：S蛋白质，蛋白质，Fe血红蛋白，血红蛋白，Mg叶绿素，叶绿素，I甲状腺激素甲状腺激素核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性2与水相关的反应与水相关的反应(1)产生水的反应产生水的反应氨基酸脱水缩合形成肽链的反应和核苷酸聚合形成生物氨基酸脱水缩合形成肽链的反应和核苷酸聚合形成生物大分子的反应大分子的反应暗反应和有氧呼吸第三个阶段的反应。
暗反应和有氧呼吸第三个阶段的反应2)需水反应需水反应水解反应：大分子有机物水解反应：大分子有机物(如蛋白质、淀粉、脂肪如蛋白质、淀粉、脂肪)的消的消化过程；化过程；ATP、肝糖原、肝糖原、DNA和和RNA的水解过程的水解过程光反应和有氧呼吸第二个阶段的反应光反应和有氧呼吸第二个阶段的反应核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性3与水相关的细胞结构与水相关的细胞结构(1)能够产生水的结构：叶绿体、线粒体、核糖体能够产生水的结构：叶绿体、线粒体、核糖体(氨基酸氨基酸的连接的连接)、高尔基体、高尔基体(纤维素的合成纤维素的合成)、细胞核、细胞核(DNA和和RNA的合成的合成)2)与植物细胞吸水相关的细胞器：液泡与植物细胞吸水相关的细胞器：液泡3)原生动物体内水分调节的细胞结构：伸缩泡原生动物体内水分调节的细胞结构：伸缩泡核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性4影响植物对矿质元素吸收的因素影响植物对矿质元素吸收的因素(1)遗传因素：植物吸收矿质元素离子的种类和数量，主遗传因素：植物吸收矿质元素离子的种类和数量，主要取决于植物的遗传性。
不同生物的要取决于植物的遗传性不同生物的DNA不同，不同，DNA控控制合成的根细胞膜上运输离子的载体种类和数量也不同，制合成的根细胞膜上运输离子的载体种类和数量也不同，因而，根细胞吸收矿质元素离子的种类和数量不同根对因而，根细胞吸收矿质元素离子的种类和数量不同根对矿质元素离子的吸收具有选择性矿质元素离子的吸收具有选择性2)温度：在一定温度范围内，根细胞吸收矿质元素的速温度：在一定温度范围内，根细胞吸收矿质元素的速率随土壤温度的升高而加快这是由于温度影响了根细胞率随土壤温度的升高而加快这是由于温度影响了根细胞的呼吸速率，从而影响了主动运输但温度过高，植物吸的呼吸速率，从而影响了主动运输但温度过高，植物吸收矿质元素的速率又会下降，因为高温使酶的活性受到影收矿质元素的速率又会下降，因为高温使酶的活性受到影响，从而影响了根细胞的呼吸作用温度过低时，植物吸响，从而影响了根细胞的呼吸作用温度过低时，植物吸核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性收矿质元素的速率也会下降，因为低温使酶的活性下降，收矿质元素的速率也会下降，因为低温使酶的活性下降，细胞代谢减慢，从而影响根细胞的呼吸作用。
细胞代谢减慢，从而影响根细胞的呼吸作用3)土壤的通气状态：土壤的通气状况能直接影响根吸收土壤的通气状态：土壤的通气状况能直接影响根吸收矿质元素，因为土壤通气状况越好，氧气供应越好，根细矿质元素，因为土壤通气状况越好，氧气供应越好，根细胞的呼吸作用越强，根细胞吸收的矿质元素越多胞的呼吸作用越强，根细胞吸收的矿质元素越多核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性 强化训练强化训练下列有关水和无机盐对生命活动影响的叙述，正确的是下列有关水和无机盐对生命活动影响的叙述，正确的是()A.癌细胞中的自由水含量较正常细胞中的低癌细胞中的自由水含量较正常细胞中的低B.粒体、叶绿体和核糖体中进行的化学反应都有水粒体、叶绿体和核糖体中进行的化学反应都有水生成生成C细胞合成细胞合成ATP、核酸、核糖等物质时均需要磷酸盐、核酸、核糖等物质时均需要磷酸盐D贫血症患者的病因是由于体内缺少贫血症患者的病因是由于体内缺少Fe2核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性答案答案 B解析解析 癌细胞代谢旺盛，因此细胞中自由水含量高，癌细胞代谢旺盛，因此细胞中自由水含量高，A项项错误。
有氧呼吸的第二个阶段、叶绿体中有机物的合成、错误有氧呼吸的第二个阶段、叶绿体中有机物的合成、核糖体上氨基酸脱水缩合形成蛋白质过程中都有水生成，核糖体上氨基酸脱水缩合形成蛋白质过程中都有水生成，B项正确核糖仅由项正确核糖仅由C、H、O三种元素组成，三种元素组成，C项错误贫血症既有缺少贫血症既有缺少Fe2等外因导致的，也有遗传性的，如镰等外因导致的，也有遗传性的，如镰刀型细胞贫血症，刀型细胞贫血症，D项错误考点二考点二有机物的归纳有机物的归纳核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性例例2 下列有关组成细胞的有机化合物的说法，正确的是下列有关组成细胞的有机化合物的说法，正确的是()A氨基酸之间的区别在于氨基酸之间的区别在于R基的不同，蛋白质之间的区基的不同，蛋白质之间的区别在于氨基酸序列不同别在于氨基酸序列不同B核酸是生物的遗传物质，核酸是生物的遗传物质，DNA和和RNA都可作为遗传都可作为遗传信息的携带者信息的携带者C谷物中含量丰富的多糖是淀粉和纤维素，二者作为储谷物中含量丰富的多糖是淀粉和纤维素，二者作为储能物质存在于细胞中能物质存在于细胞中D脂质分子中氢的含量小于糖类，而氧的含量多于糖类，脂质分子中氢的含量小于糖类，而氧的含量多于糖类，常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇常见的脂质有脂肪、磷脂和固醇核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性答案答案 B解析解析 蛋白质的多样性取决于氨基酸的种类、数量、排列蛋白质的多样性取决于氨基酸的种类、数量、排列顺序及肽链数、蛋白质的空间结构，顺序及肽链数、蛋白质的空间结构，A项错误。
目前的研项错误目前的研究表明生物的遗传物质是核酸，有究表明生物的遗传物质是核酸，有DNA和和RNA两种，且两种，且DNA和和RNA都可作为遗传信息的携带者，都可作为遗传信息的携带者，B项正确淀粉项正确淀粉是植物细胞的储能物质，而纤维素是构成细胞壁的主要成是植物细胞的储能物质，而纤维素是构成细胞壁的主要成分，分，C项错误相同重量的糖和脂质，脂质中项错误相同重量的糖和脂质，脂质中C和和H原子原子所占的比例大，所占的比例大，D项错误核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性例例3 下列关于蛋白质的叙述，正确的是下列关于蛋白质的叙述，正确的是()A肺炎双球菌能够利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋肺炎双球菌能够利用人体细胞的核糖体合成自身的蛋白质白质B蛋白质是生命活动的主要承担者，一般是细胞内含量蛋白质是生命活动的主要承担者，一般是细胞内含量最多的有机物最多的有机物C沸水浴加热之后，构成蛋白质的肽链充分伸展并断裂沸水浴加热之后，构成蛋白质的肽链充分伸展并断裂D蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因蛋白质结构和功能的多样性是生物多样性的根本原因核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性答案答案 B解析解析 肺炎双球菌是利用自身的核糖体合成蛋白质，而不肺炎双球菌是利用自身的核糖体合成蛋白质，而不能利用人体细胞的核糖体合成蛋白质，能利用人体细胞的核糖体合成蛋白质，A项错误。
高温仅项错误高温仅破坏蛋白质的空间结构，不能破坏肽键使肽链断裂，破坏蛋白质的空间结构，不能破坏肽键使肽链断裂，C项项错误生物多样性的根本原因是错误生物多样性的根本原因是DNA分子的多样性，分子的多样性，D项项错误核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性 知识链接知识链接1蛋白质的归纳整合蛋白质的归纳整合(1)蛋白质的合成与水解过程蛋白质的合成与水解过程要特别注意下面六点：要特别注意下面六点：肽键的表示式：肽键的表示式：CONH多肽与蛋白质的主要区别在于空间结构的不同多肽与蛋白质的主要区别在于空间结构的不同脱水缩合作用属于蛋白质合成过程中的脱水缩合作用属于蛋白质合成过程中的“翻译翻译”阶段，阶段，在核糖体内完成在核糖体内完成图图111核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性胞内蛋白由游离在细胞质中的核糖体合成；分泌蛋白、胞内蛋白由游离在细胞质中的核糖体合成；分泌蛋白、跨膜蛋白则由附着在内质网上的核糖体合成跨膜蛋白则由附着在内质网上的核糖体合成分泌蛋白合成及分泌的途径：核糖体分泌蛋白合成及分泌的途径：核糖体内质网内质网高尔基高尔基体体细胞膜细胞膜胞外。
该过程能够体现膜的流动性、细胞的胞外该过程能够体现膜的流动性、细胞的胞吐作用、细胞的整体性等胞吐作用、细胞的整体性等蛋白质的合成是在基因的控制下完成的，其合成包括转蛋白质的合成是在基因的控制下完成的，其合成包括转录和翻译过程录和翻译过程核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性(2)蛋白质的功能蛋白质的功能结构蛋白：是构成细胞和生物体结构的重要物质，如肌肉结构蛋白：是构成细胞和生物体结构的重要物质，如肌肉蛋白、染色体蛋白、核糖体蛋白、膜蛋白等蛋白、染色体蛋白、核糖体蛋白、膜蛋白等功能蛋白：具有催化功能，如大多数酶，有些酶是功能蛋白：具有催化功能，如大多数酶，有些酶是RNA具有调节作用，如胰岛素、生长激素、促激素等具有调节作用，如胰岛素、生长激素、促激素等激激素都有调节作用，但不一定都是蛋白质素都有调节作用，但不一定都是蛋白质)具有运输作用，如红细胞中的血红蛋白与氧的运输有关，具有运输作用，如红细胞中的血红蛋白与氧的运输有关，细胞膜上的载体参与细胞的协助扩散和主动运输细胞膜上的载体参与细胞的协助扩散和主动运输核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性具有免疫作用，如抗体的本质是球蛋白，能与抗原发生具有免疫作用，如抗体的本质是球蛋白，能与抗原发生特异性结合；溶菌酶能溶解细菌的细胞壁；淋巴因子是多特异性结合；溶菌酶能溶解细菌的细胞壁；淋巴因子是多肽物质，可作用于相应的靶细胞肽物质，可作用于相应的靶细胞(如如B细胞细胞)，使靶细胞发，使靶细胞发生功能上的变化。
生功能上的变化具有识别和信息传递的作用，如细胞膜上与糖类结合的具有识别和信息传递的作用，如细胞膜上与糖类结合的糖蛋白，受体通常是位于细胞膜表面或细胞内与信号分子糖蛋白，受体通常是位于细胞膜表面或细胞内与信号分子结合的蛋白质结合的蛋白质特别提醒特别提醒 受体是物质所作用的对象，一般不负责运输受体是物质所作用的对象，一般不负责运输载体是用于运输的物质，一般是蛋白质载体是用于运输的物质，一般是蛋白质核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性(3)蛋白质与人体健康蛋白质与人体健康生理性疾病生理性疾病组织水肿：因某种原因导致血浆中的蛋白组织水肿：因某种原因导致血浆中的蛋白质含量减少或组织液中的蛋白质含量增加，就会相应地造质含量减少或组织液中的蛋白质含量增加，就会相应地造成血浆的渗透压降低，组织液的渗透压升高，使组织液增成血浆的渗透压降低，组织液的渗透压升高，使组织液增加而导致组织水肿加而导致组织水肿核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性(4)与遗传相关的疾病与遗传相关的疾病镰刀型细胞贫血症：若控制合成血红蛋白分子的镰刀型细胞贫血症：若控制合成血红蛋白分子的DNA的的碱基序列发生改变，如碱基序列发生改变，如CTT/GAA变成了变成了CAT/GTA。
白化病：某人由于基因不正常而缺少酪氨酸酶，导致细胞白化病：某人由于基因不正常而缺少酪氨酸酶，导致细胞不能合成黑色素，从而表现出白化病的症状不能合成黑色素，从而表现出白化病的症状苯丙酮尿症：患者由于缺少正常基因而导致体细胞中缺少苯丙酮尿症：患者由于缺少正常基因而导致体细胞中缺少一种酶，这样，体内的苯丙氨酸就不能沿正常的代谢途径一种酶，这样，体内的苯丙氨酸就不能沿正常的代谢途径转变成酪氨酸，只能按另一条途径转变成苯丙酮酸转变成酪氨酸，只能按另一条途径转变成苯丙酮酸核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性2蛋白质和核酸之间的联系蛋白质和核酸之间的联系图图112核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性3DNA多样性、蛋白质多样性和生物多样性的关系多样性、蛋白质多样性和生物多样性的关系图图113核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性特别提醒特别提醒 常见的几种常见的几种“体体”的化学组成的化学组成“体体”噬菌体噬菌体染色体染色体抗体抗体受体受体载体载体核糖体核糖体中心体中心体化学化学组成组成蛋白质、蛋白质、DNA蛋白质、蛋白质、DNA蛋白蛋白质质蛋白蛋白质质蛋白蛋白质质rRNA、蛋白质蛋白质蛋白质蛋白质核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性4.糖类的元素组成、种类及相互关系糖类的元素组成、种类及相互关系图图114核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性5脂质的元素组成、种类及生理功能脂质的元素组成、种类及生理功能图图115核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性6细胞中的能源物质细胞中的能源物质(1)主要能源物质：糖类。
主要能源物质：糖类特别提醒特别提醒 不是细胞中所有的糖类都可作为能源物质，如不是细胞中所有的糖类都可作为能源物质，如纤维素；糖类也不是唯一的能源物质，还有其他物质可作纤维素；糖类也不是唯一的能源物质，还有其他物质可作为能源物质，如蛋白质、脂肪为能源物质，如蛋白质、脂肪2)主要储能物质：脂肪主要储能物质：脂肪3)生命活动的直接能源物质：生命活动的直接能源物质：ATP4)生命活动的最终能量来源：太阳能生命活动的最终能量来源：太阳能图图116核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性 强化训练强化训练下列有关组成细胞的化合物的叙述，正确的是下列有关组成细胞的化合物的叙述，正确的是()A组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合组成蛋白质的氨基酸可按不同的排列顺序脱水缩合B分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同传信息一定相同C淀粉和糖原是人体内的储能物质淀粉和糖原是人体内的储能物质D.质量相同的脂肪和糖原中氧元素的含量相同质量相同的脂肪和糖原中氧元素的含量相同核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性答案答案 A解析解析 不同的蛋白质分子中氨基酸的数量、种类和排列顺不同的蛋白质分子中氨基酸的数量、种类和排列顺序都不尽相同，序都不尽相同，A项正确。
项正确DNA分子中碱基对的种类、数分子中碱基对的种类、数量、排列顺序决定了量、排列顺序决定了DNA的多样性，的多样性，B项错误淀粉是淀粉是植物细胞内的储能物质，植物细胞内的储能物质，C项错误质量相同的脂肪和糖项错误质量相同的脂肪和糖原中，糖原中的氧元素的含量高，原中，糖原中的氧元素的含量高，D项错误考点三几种化合物和细胞结构的显色反应的归纳考点三几种化合物和细胞结构的显色反应的归纳比较比较核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性例例4 下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴下面是一组探究生物体内主要有机物存在与否的鉴定实验，依次是定实验，依次是()待检测物质待检测物质蛋白质蛋白质脂肪脂肪酒精酒精试剂试剂双缩脲试剂双缩脲试剂斐林试剂斐林试剂酸性重铬酸钾溶液酸性重铬酸钾溶液颜色反应颜色反应红色红色砖红色砖红色核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性A葡萄糖、苏丹葡萄糖、苏丹、紫色、黄绿色、紫色、黄绿色B蔗糖、苏丹蔗糖、苏丹、紫色、灰绿色、紫色、灰绿色C还原糖、苏丹还原糖、苏丹、蓝紫色、黄绿色、蓝紫色、黄绿色D果糖、苏丹果糖、苏丹、紫色、灰绿色、紫色、灰绿色核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性答案答案 D解析解析 还原糖还原糖(葡萄糖、果糖、麦芽糖等属于还原糖，蔗葡萄糖、果糖、麦芽糖等属于还原糖，蔗糖不是还原糖糖不是还原糖)能够与斐林试剂在水浴加热的情况下生成能够与斐林试剂在水浴加热的情况下生成砖红色沉淀；脂肪能够被苏丹砖红色沉淀；脂肪能够被苏丹染液染成橘黄色或被苏丹染液染成橘黄色或被苏丹染液染成红色；蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应；酒染液染成红色；蛋白质与双缩脲试剂发生紫色反应；酒精能够与酸性重铬酸钾溶液反应，将橙色的溶液变成灰绿精能够与酸性重铬酸钾溶液反应，将橙色的溶液变成灰绿色。
综上所述，色综上所述，D项正确核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性 方法归纳方法归纳几种化合物和细胞结构的显色反应的归纳比较几种化合物和细胞结构的显色反应的归纳比较物质或结构物质或结构鉴定试剂鉴定试剂颜色反应颜色反应反应条件反应条件蛋白质蛋白质双缩脲试剂双缩脲试剂紫色紫色常温常温脂肪脂肪苏丹苏丹染液染液(苏丹苏丹染液染液)橘黄色橘黄色(红色红色)切片，显微切片，显微镜观察镜观察还原糖还原糖斐林试剂斐林试剂砖红色砖红色水浴加热水浴加热淀粉淀粉碘液碘液蓝色蓝色常温下常温下DNA二苯胺二苯胺蓝色蓝色沸水浴沸水浴核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性DNA、RNA甲基绿吡罗红甲基绿吡罗红染液染液DNA呈绿色，呈绿色，RNA呈红色呈红色酒精酒精重铬酸钾溶液重铬酸钾溶液灰绿色灰绿色酸性条件下酸性条件下CO2澄清的石灰水澄清的石灰水或溴麝香草酚蓝或溴麝香草酚蓝石灰水变混浊石灰水变混浊或颜色由蓝变绿或颜色由蓝变绿再变黄再变黄线粒体线粒体健那绿染液健那绿染液(活活体染色剂体染色剂)蓝绿色蓝绿色活细胞活细胞染色体染色体龙胆紫溶液或龙胆紫溶液或醋酸洋红液醋酸洋红液紫色或红色紫色或红色核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性特别提醒特别提醒 实验材料应注意选择无色或颜色浅的材料，这实验材料应注意选择无色或颜色浅的材料，这样可以避免材料本身的颜色掩盖反应产生的物质的颜色，样可以避免材料本身的颜色掩盖反应产生的物质的颜色，如鉴定还原糖一般不用有色的材料，鉴定蛋白质一般不用如鉴定还原糖一般不用有色的材料，鉴定蛋白质一般不用血红蛋白等。
血红蛋白等核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性 强化训练强化训练下列试剂与鉴定的物质及颜色变化的对应关系，不正确的下列试剂与鉴定的物质及颜色变化的对应关系，不正确的一组是一组是()A双缩脲试剂双缩脲试剂蛋白质蛋白质紫色；健那绿染液紫色；健那绿染液线粒体线粒体蓝绿色蓝绿色B碘液碘液淀粉淀粉蓝色；酸性重铬酸钾溶液蓝色；酸性重铬酸钾溶液酒精酒精灰绿灰绿色色C二苯胺二苯胺DNA蓝色；斐林试剂蓝色；斐林试剂麦芽糖麦芽糖砖红色砖红色D醋酸洋红液醋酸洋红液染色体染色体红色；苏丹红色；苏丹染液染液脂肪脂肪橘橘黄色黄色 核核心心考考点点整整合合专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性答案答案 D解析解析 苏丹苏丹染液将细胞中的脂肪颗粒染成红色，苏丹染液将细胞中的脂肪颗粒染成红色，苏丹染液将细胞中的脂肪颗粒染成橘黄色，染液将细胞中的脂肪颗粒染成橘黄色，D项错误易错点易错点1对对化合物中元素转移方向不能正确把握化合物中元素转移方向不能正确把握例例1 生物技术中常用到放射性同位素标记的方法，下列有生物技术中常用到放射性同位素标记的方法，下列有关叙述正确的是关叙述正确的是()A用用3H标记亮氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌过程，可标记亮氨酸研究分泌蛋白的合成和分泌过程，可以跟踪到的膜结构依次是核糖体以跟踪到的膜结构依次是核糖体内质网内质网高尔基体高尔基体细细胞膜胞膜B用用14C标记的标记的CO2追踪光合作用中的追踪光合作用中的C原子，原子，C原子的原子的转移途径是转移途径是CO2C3(CH2O)C用用18O分别标记分别标记H2O或或CO2中的氧，可以用来证明光合中的氧，可以用来证明光合作用释放的氧大多来自作用释放的氧大多来自H2OD用用32P标记的标记的T2噬菌体的侵染实验，证明遗传物质主要噬菌体的侵染实验，证明遗传物质主要是是DNA，而不是蛋白质，而不是蛋白质易易错错易易混混归归纳纳专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性尝试解答尝试解答 易错提示易错提示 要弄清楚所标记的同位素的去向，这样就不易要弄清楚所标记的同位素的去向，这样就不易出错了。
出错了答案答案 B解析解析 核糖体不具有膜结构，核糖体不具有膜结构，A项错误光合作用中吸收项错误光合作用中吸收的二氧化碳在叶绿体基质进行固定，并还原成有机物，的二氧化碳在叶绿体基质进行固定，并还原成有机物，B项正确光合作用产生的氧气全部来自水的光解，项正确光合作用产生的氧气全部来自水的光解，C项错项错误用32P标记的标记的T2噬菌体的侵染实验，证明噬菌体的侵染实验，证明DNA是遗传物是遗传物质，不能证明质，不能证明DNA是主要的遗传物质，是主要的遗传物质，D项错误易易错错易易混混归归纳纳 专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性纠错笔记纠错笔记 化合物中元素转移方向的方法化合物中元素转移方向的方法同位素标记同位素标记法法易易错错易易混混归归纳纳专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性知识点知识点标记标记元素元素标记化标记化合物合物标记物转移情况标记物转移情况结论结论生物膜在生物膜在功能上的联功能上的联系系3H亮氨酸亮氨酸核糖体核糖体内质内质网网高尔基体高尔基体细胞膜细胞膜各种生物膜在功各种生物膜在功能上密切分工，紧能上密切分工，紧密联系，形成一个密联系，形成一个整体整体光合作用过光合作用过程中程中O原子原子的转移的转移 18O H218O H218O18O2 光合作用放出的光合作用放出的O2完全来自完全来自H2O中中的的O 易易错错易易混混归归纳纳专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性植物光合植物光合作用过程中作用过程中C原子的转原子的转移移14C14CO214CO2C514C3(14CH2O)植物光合作用过植物光合作用过程中，程中，CO2与与C5结结合，生成合，生成C3，最，最终被还原为终被还原为(CH2O)有氧呼吸有氧呼吸过程中过程中O原原子的转移子的转移18O18O218O2H218O有氧呼吸过程中有氧呼吸过程中O2与与H结合生成结合生成H2O噬菌体侵噬菌体侵染细菌的实染细菌的实验验32P、35SDNA、蛋白质蛋白质在子代噬菌体在子代噬菌体中检测到中检测到32P；在子代噬菌体中在子代噬菌体中未检测到未检测到35S亲子代之间具有亲子代之间具有连续性的物质是连续性的物质是DNA，DNA是遗是遗传物质传物质易易错错易易混混归归纳纳专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性DNA分子分子复制的特点复制的特点15N核苷酸核苷酸将大肠杆菌放在含将大肠杆菌放在含15N的培养液中，让大的培养液中，让大肠杆菌繁殖几代，再肠杆菌繁殖几代，再将大肠杆菌转入含将大肠杆菌转入含14N的培养液中培养，让的培养液中培养，让大肠杆菌繁殖一代，大肠杆菌繁殖一代，产生的子代大肠肝杆产生的子代大肠肝杆菌的菌的DNA分子中含分子中含14N和和15NDNA的半的半保留复制保留复制易易错错易易混混归归纳纳专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性生长素的生长素的极性运输极性运输14C生长素生长素标记物放在形态标记物放在形态学上端，在形态学学上端，在形态学下端可以检测到标下端可以检测到标记物，反之不会检记物，反之不会检测到标记物测到标记物生长素只能生长素只能从植物体形态从植物体形态学上端运输到学上端运输到形态学下端，形态学下端，无法从形态学无法从形态学下端运输到形下端运输到形态学上端态学上端 易错点易错点2不能正确理解与蛋白质有关的计算公式不能正确理解与蛋白质有关的计算公式易易错错易易混混归归纳纳专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性例例2 一条分子式为一条分子式为CxHyOzNpS的多肽链，彻底水解后，的多肽链，彻底水解后，只得到下列四种氨基酸：只得到下列四种氨基酸：图图117分析推算可知，该多肽链水解得到的氨基酸个数为分析推算可知，该多肽链水解得到的氨基酸个数为()Ap1 Bp1Cz1 Dz1尝试解答尝试解答 易错提示易错提示 掌握蛋白质的分子结构和一些计算规律是解决掌握蛋白质的分子结构和一些计算规律是解决蛋白质相关计算题的关键。
蛋白质相关计算题的关键易易错错易易混混归归纳纳专题一专题一细胞化学成分的统一性细胞化学成分的统一性答案答案 C解析解析 假设组成该多肽链的氨基酸的个数为假设组成该多肽链的氨基酸的个数为X，则经脱水，则经脱水缩合形成的多肽链的肽键中含氧原子为缩合形成的多肽链的肽键中含氧原子为X1个，加上游离个，加上游离的羧基中含有的的羧基中含有的2个氧原子，氨基酸中共含有个氧原子，氨基酸中共含有X12X1个氧原子，即个氧原子，即X1z，因此该多肽链水解得到的氨，因此该多肽链水解得到的氨基酸。