圣诞节活动策划模板集合9篇圣诞节活动策划 篇1 一、活动目标： 1、通过活动让幼儿初步了解西方的节日和西方文化 2、让幼儿充分感受节日的欢乐氛围，体验与家长、老师、同伴共庆节日的欢乐心情幼3家3儿童 3、让幼儿在表演活动，嬉戏活动中学习英语，展示英语，提高幼儿的学习爱好和效果幼4家4儿童 二、活动打算： 1、请每位家长为幼儿打算一份圣诞礼物，包装好后于活动当日带来 2、环境创设(各活动室~门厅~走廊等)负责人：张铃 3、圣诞老人服饰、糖、梨、橘子、苹果、切片面包、饼干、牛奶、果珍、果酱若干负责人：陆祖能 4、主持稿、磁带负责人：陈烨 5、12月21日英语节目汇演录象及12月23日活动摄像负责人：陆琼燕 6、幼儿人手一份活动记录卡及各活动室材料，活动要求于12月22日前完成负责人：各班老师 7、每位幼儿学会说问候语MrryChristmas!句子Iwant、、、歌曲《Happynewyear》 三、活动支配： 1、8点整幼儿接连来园来园，广播里播放着欢快的圣诞音乐，由老师装扮的圣诞老人在大厅门口盛情地迎接孩子们的到来，与孩子们亲切地拥抱、握手、奉送糖果，让孩子们在浓浓地问候声中接受西方文化温馨的洗礼。
2、9点整孩子们与家长在教室里倾听园长妈妈的祝愿，主持人拉开活动序幕 3、亲子游园，由家长带着自己的孩子到老师们事先支配好的嬉戏场地进行嬉戏 4、10点15分孩子们与家长在《Happynewyear》的歌曲声中接连回教室 5、10点30分主持人宣布赠送礼物，孩子们互赠礼品，起唱歌曲《Happynewyear》，整个活动在一片欢欣鼓舞的气氛中降下帷幕圣诞节活动策划 篇2 一、发动阶段 12月19日中午12：00召开正副班主任和相关人员会议，传达活动方案，布置相关任务 二、打算阶段 12月19日～24日，班主任布置学生带彩带、圣诞树、圣诞帽、音乐(铃儿响叮当等)、喷雪、零食、装饰品、小礼品、圣诞义卖物品等活动所需物品 12月21日前班主任策划好班级联欢活动方案，12月25日午前副班主任组织学生布置好教室，营造浓浓的圣诞节氛围学校供应彩色皱纹纸、圣诞老人头像、拉花等，其余发动学生自带) 公寓楼大厅布置一棵圣诞树(负责人：金卫华) 7号楼橱窗张贴一张圣诞宣扬画(负责人：史向前) 三～六年级布置学生搜集圣诞节相关资料 语文、英语、音乐、美术等学科老师利用周一至周四时间上一节与圣诞相关的文化阅读(实践操作)课。
三、实施阶段： 1．圣诞义卖活动 活动时间：XX年12月25日 中午11：50～中午1：10 活动地点：学校操场 活动对象：全校师生 义卖年级：一～六年级 详细要求见十二月每月一事“爱心义卖”方案 友情提示：义卖活动时师生都戴上圣诞帽 2．圣诞联欢活动 活动对象：一～六年级全体学生 活动地点：各班教室 活动时间：走读：12月25日下午2：50～4：20 半托： 12月25日晚上5：30～7：00 全托： 12月25日晚上6：00～7：30 活动负责： 班主任详细负责，副班主任帮助 活动要求： (1)以班级为单位开展联欢活动，活动以游艺类节目为主，穿插圣诞节、圣诞树、圣诞老人的传闻、圣诞老人分发礼物等 (2)老师和学生统一戴上圣诞帽(老师的圣诞帽由学校统一供应，学生的圣诞帽由学生自备，假如没有也不作强求)； (3)下午5：00全部行政和相关老师统一在学校用餐，晚饭后蹲点行政插到各年级与生同乐 (4)早晨在底楼导护的老师戴好圣诞帽在东校门迎接学生平安夜、圣诞夜行政值班、保育老师也戴圣诞帽圣诞节活动策划 篇3 金城大酒店胜利策划了圣诞节系列活动，是该酒店一次创建良好社会和经济效益的创新实践。
每年12月25日的圣诞节，这个由西方传入我国的节日，因其祈祷平安、关爱人类的喜庆、祥和气氛，类似于我国迎新年，过春节，已被人们普遍接受和宠爱，并成为酒店业年末最大、最受关注的一次主题营销活动策划契机我们把握商机，创新策划推出以“缤纷圣诞·欢腾金城”为主题，以体现爱情、亲情、友情三大篇章为主要内容的服务促销项目，系列活动环环相扣，亮点叠出整个策划特别圆满胜利，为酒店创建了较好的社会和经济效益 一、花儿为谁开---找准目标市场 定位，是美国闻名营销专家艾尔·列斯与杰克·特罗提出的营销概念，其核心是企业对产品在将来的潜在顾客的脑海里确定一个合理的位置，也就是把产品定位在将来潜在顾客的心目中我们酒店的接待因其规模始终以大型会议、宴会、团队、婚宴、商务客人为主，而针对圣诞节这一节日特性，势必要变更不同的营销策略，推出多种微小化、特性化的服务，以高品质、特色性来吸引顾客围绕“缤纷圣诞·欢腾明珠”这一活动主题，我们首先进行市场优势分析，酒店有当地唯一的高层（19层）旋转餐厅，通过氛围装饰，是青年情侣约会用餐的最佳场所；还有文化气息深厚的豪华餐饮包厢，非常适合家庭、亲朋好友聚会；可同时容纳300--600人的多功能厅是当地举办各类联宜活动的首选场地。
如何发挥优势，抢占商 机？我们其次是对活动促销的目标市场进行定位结合酒店优势和节日特性，我们最终确定活动促销的三大目标市场：情侣、家庭、大型企业这一正确的市场定位，为整个活动的胜利奠定坚实的基础 二、拿什么奉献给我们的挚友---设计特性产品 目标市场确定后，如何为目标顾客供应相相宜的产品呢？我们针对圣诞节是中西文化交融，为青年挚友所宠爱、所推崇的这一特性，进行仔细分析策划，依据不同消费群体，势必要设计不同的服务产品其要求是既要引领时尚，吸引以情侣为主的消费眼球，又要兼顾家庭及其他消费须要，为此，我们充分发挥独有的场地优势，策划设计了三套圣诞消费产品，一是24日平安夜旋转餐厅推出188元/位，体现中西合璧的烛光自助大餐，满意情侣、商务客人、白领阶层及中高消费群体需求；二是25日圣诞节旋转餐厅设计了三口之家、两人世界享用的烛光晚宴、情侣套餐，标准分别为218元/3人和168元/2人；三是豪华包厢推出800元/桌或以上不同标准，以中式为主的温馨家庭宴；而多功能厅则向当地大型规模企业或社会组织机构举荐，以举办答谢联宜活动或企业为员工举办迎新晚会等形式，进行互动服务二天的节日接待客满，有力地验证了我们的产品设计是符合市场需求且引领时尚潮流的。
三、一样的花儿不一样的开---创新宣扬推广 营销的本质就是分清客人、吸引客人、满意客人、留住客人确定了目标市场，设计好了服务产品后，关键就是向市场推广了为了保证设计的服务产品被市场接受，并取得好的经济效益，我们进行了一系列创新性的配套宣扬、营销推广活动，实现了社会和经济的双丰收 （一）、抢抓先机，创建两项之最 圣诞节是各路商家费尽心机，各显神通都要抢抓的市场商机，酒店业的竞争同样特别的激烈为策划这次圣诞节主题营销活动，我们在10月初就邀请专业酒店设计公司着手氛围营造策划，11月28日，酒店豪华气派的大堂就已高耸起一株特制的高3.5米，宽1.8米的圣诞树，整株圣诞树用金色为主色调，配以菱形图案，树身挂满五彩缤纷的圣诞装饰物及满天星，树顶设计有酒店徽标，我们酒店的圣诞树以其最早亮相推出，最为华丽、独特成为当地最为刺眼的一景 （二）、用爱回报社会，真情赢得赞誉 在圣诞节主题营销活动中，我们策划的一项重头活动，得到社会各界、新闻媒体的广泛关注和好评，收到很好的社会效应，有效提升**的品牌和形象 **作为当地行业龙头企业，深知自己肩负的社会责任，始终致力于为构建和谐社会作贡献为此，我们在12月6日，胜利策划并组织了以“关爱弱势群体，真情回馈社会，共建和谐社会”为主题的“新语新愿”新年亮灯仪式暨慈善捐赠活动，其主要目的是向社会福利院儿童、老人奉献爱心。
整个活动得到了市政府、市民政局、市旅游局、市社会福利院及幼儿园，各级新闻媒体的大力支持，40多名社会福利院儿童和老人，30多名幼儿园小挚友，共同见证了这一爱心义举通过请福利院儿童亲自点亮酒店特制的圣诞“新年之灯，爱心之灯”，真诚祝愿她们在社会的关爱中健康、欢乐地成长；()通过酒店领导向福利院儿童、老人捐款16000元，赠送棉鞋、袜子等物品，邀请他们在酒店共进晚餐等，表达一份真挚的爱心，共同唱响《感恩的心》，感受爱心与温情同在市政府分管民政工作的副市长施振强对我们酒店的献爱心之举赐予高度评价，他说：“你们在关爱社会弱势群体，真情回报社会中发挥了带头和表率作用，必将像星星之火，燃起社会熊熊的仁爱之风，和谐之风”对我们的这一创新和爱心之举，永康电视台、永康日报、金华电视台、金华日报、金华晚报、浙中新报、江南游报、中国旅游报等各级新闻媒体先后进行宣扬报道，在社会上和行业内引起剧烈的反响，提升了良好的社会形象，创建了最大的社会影响力 （三）、多渠道，创新性宣扬推广服务产品 在一系列筹备和活动后，已为产品推广打下良好的基础，我们乘热而上，实行多渠道方式向广阔顾客进行宣扬推广一是利用先进通讯设施，通过群发短信的形式向我们的顾客挚友进行信息传播；二是策划印刷高档精致的宣扬单页，向广阔顾客进行寄送，在酒店各营业点进行派发；三是酒店门僮节前20天，每天在用餐高峰时间装扮成圣诞老人，进行圣诞小礼物的派发，营造氛围；四是配套开展赠送活动，凡消费满500元就可获赠酒店免费为其在圣诞树前拍照留影的7寸水晶照片一张，圣诞树顶上设计有酒店徽标，此项照片赠送活动不仅让客人留住时尚、美丽的圣诞树，更是把明珠的`一颗真心带回了家，把明珠留在了他们家中；五是电视、报纸广告策划宣扬；多渠道、全方位的宣扬推广，让我们的服务产品走向市场，到明珠过圣诞成为许很多多挚友的憧憬，自助大餐票节前10天就已售毕，各类预定过热提前限制，取得了志向的经营成果。
（四）、整合资源，实现共赢 一个企业，要在社会和市场上立足并谋求发展，势必要多方支持，互为协作，才能实现共赢此次圣诞节营销活动策划中，整合资源为我所用，互惠互利实现共赢是我们最为胜利的创新实践我们不仅得到市政府、各级政府部门、事业单位、幼儿园、专业摄影照相馆、新闻媒体等资源支持，我们还与永康市青年老师协会、永康市青年自愿者协会在平安夜联合主办“相聚明珠”迎新晚会暨青年联谊会，此项活动高潮是汇聚酒店、教化、卫生、金融、公安、司法等系统的200多名青年挚友为山区贫困学生爱心捐献，酒店与两大青年协会一起，共举爱心义旗，共同提倡关爱弱势群体，共创社会和谐，将活动捐献的4136元人民币亲自捐赠给当地某乡初级学校的3名贫困学生和一户贫困家庭，成为酒店“新语新愿”圣诞亮灯仪式暨慈善捐赠活动后的又一次爱心活动，发挥了最大的资源效应，真正实现社会和企业的多赢 （五）、爱心教化，促进团队建设 一系列活动的策划组织，都离不开全体员工的主动参加和仔细执行，圣诞节各项活动的策划实施过程，尤其是几次奉献爱心活动，无疑就是对员工进行了一次次生动的爱心教化，让广阔员工深刻了解企业在社会上担当什么角色和责任，员工在企业中就担当什么角色和责任，提倡以人为本，坚固树立工作责任感，体现讲团结、讲协作、讲奉献的优良工作作风，有效促进了企业的团队建设，提升管理水平。
酒店业作为与世界接轨最早的行业，其在社会进步与发展中有着非常重要的地位和作用而进入21世纪，酒店业的快速发展，使竞争也更为激烈，在当今几乎同质化的竞争中，大家是八仙过海，各显神通，营销活动层出不穷，亮点创新此起彼伏阅历告知我们，竞争离不开活动策划，策划的灵魂是创新，创新才能提升价值，但我们更应当牢记的是：任何企业在追求经济效益的同时，都不能遗忘我们肩负的社会责任，这才是企业真正的立身发展之本圣诞节活动策划 篇4 一、活动名称：祝大家，欢乐的圣诞节 二、活动目标 1、了解西方的传统节目——圣诞节 2、体验与老师、父母在一起欢庆节日的华蜜和欢乐 3、培育幼儿能英勇的在集风光 前展示和表现自己 4、训练幼儿的视察实力及动手的敏捷性 三、活动打算 1、装饰有节日气氛的活动室，睡眠室及“圣诞节”墙饰 2、大圣诞树一棵，成人圣诞服装一套，幼儿圣诞帽每人一顶幼儿礼物每人一份，包装好并编上号小奖品若干，智锦盒一个，内装若干智力题卡片 3、即时贴剪成的“红色圆形”、“黄色半月形”、“绿色小松树形”，幼儿最少每人一套即时贴剪成的红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形，家长每人一套分散地藏放在睡眠室的各个地方。
四、活动过程 (一)活动导入 1、老师：圣诞节到啦，我们和家长一起来庆祝圣诞节好不好?今日，小丑姐姐(另一名老师扮演)还特意举办了一个圣诞舞会，想邀请大家一起去跳舞但小丑姐姐要求你们先做一个“寻宝”的嬉戏大家快来听听我要告知你们这个嬉戏怎么玩 2、示范讲解“寻宝”玩法： 出示范例,请幼儿视察“娃娃”脸上有什么?都是些什么形态?什么颜色? 老师：老师把这些小卡片都藏在了寝室的各个地方，你们进去后要仔细的、轻轻的去翻找找到后，要快速将它揭下来贴在自己的脸上然后到舞会门口请“服务员”检查正确后，可领一顶圣诞帽，带上后才能进入舞场去跳舞 3、家长也同幼儿一样去“寻宝”，标记分别是红色三角形、粉色五瓣花、绿色半圆形 4、幼儿、家长一起进行“寻宝”嬉戏 (二)圣诞舞会——圣诞欢乐(互动舞蹈) 幼儿、家长找寻到“宝”后逐一进入“舞场”一个跟一个拉在小丑姐姐后边，随着音乐一起跳《圣诞欢乐》舞 (三)智多星嬉戏 1、老师出示智力锦盒说：这个锦盒可奇妙了，里面有很多奇妙的嬉戏题卡，请小挚友上来摸一摸依据题卡内容(如：谜语猜猜看、按数连线、九宫格……)来表演，做对了，老师扮演)会嘉奖你一个小奖品。
2、“智多星”和幼儿进行摸题智力嬉戏 (四)观赏童话剧——圣诞节的来历 1、老师：小挚友，我们又跳舞又做嬉戏，来庆祝圣诞节，那你们知道圣诞树是怎么来的?圣诞老人是怎么来的吗? 2、下面请观赏由我们班小挚友和家长一起共同表演的童话剧——圣诞节的来历 (旁白-老师)：很久很久以前，在一个特别寒冷的冬天，有一位可怜的乞丐(家长)，他又冷、又渴、又饿乞丐着破衣、拐杖出场”他来到了一个村庄，遇到了一位富人(幼儿)和一位穷人(幼儿)“富人、穷人出场” 乞丐(对着富人)说：我又渴又饿，你行行好，给我一点面包吃吧? 富人：我是富人，我很富有，我有的是面包、牛奶，就是不给你这个穷光蛋并踢了乞丐一脚 乞丐(艰难的站起来对穷人)说：我又渴又饿、又冷又累，请你行行好，给我一点面包吃吧? 穷人：我很贫困，只有一片面包，但我情愿分一半给你 乞丐(脱去破衣，变成一位可爱的圣诞老人)：感谢你，和善的孩子，华蜜、平安会恒久伴随你，送你一支松枝，你要记住每天给它浇水、施肥，细心照看它，它会恒久祝愿你 (旁白)渐渐的，松树枝真的发芽了，并长成了一棵圣诞树，而且树上结满了各种各样的礼物， 圣诞老人把这些礼物送给可爱的孩子们。
(五)圣诞老人送礼物 1、老师：我们轻轻的围坐在烛光旁，每个人许个愿美妙的愿望，圣诞老人肯定会帮你实现的来，孩子们，我们许完愿，一起吹灭蜡烛 2、喷放礼花：彩花从天而降，随着快乐的音乐和孩子们的欢乐，圣诞老人推着礼物出现在大家面前 3、圣诞老人：孩子们，提示大家要说出自己所选择礼物上的号码后，将会得到一份心爱的圣诞礼物 4、幼儿说号码选礼物 (六)自助餐 幼儿拿着心爱的礼物，欢乐的与家长、老师一起自选水果沙拉及小食品，共享着节日的欢乐! 幼儿园圣诞节活动策划方案3 主题目标 通过参与本主题的活动，孩子们可以学到 1.圣诞节的色调 2.圣诞节的食物 3，圣诞节的植物 4.圣诞节的象征 5.圣诞节的声音 孩子们要学习的概念 1.红、绿、白，是圣诞节的色调 2.圣诞节的饼干和糖果是特意为圣诞节打算的 3.圣诞老人、驯鹿、长袜和圣诞树是圣诞节的象征 4.装饰圣诞树是圣诞节的活动 5.圣诞装饰物和花环是被悬挂在圣诞树上的 6.圣诞节有特别的圣诞之歌 7.在圣诞节可以听见铃声和圣诞颂歌 8，猩猩木、槲寄生、冬青是圣诞之树 9.许多人与他们的家人或挚友一起过圣诞节。
10.有些人会挂特别的长袜，里面塞满了糖果和小礼物编辑：www.ybask.Com 11.圣诞节是赠送和接受礼物的日子 12.人们认为耶稣在圣诞节诞生 生词 1.圣诞老人——一个欢乐的男人，总是穿着一件红外衣，是圣诞节的象征 2.冬青树——一种在圣诞节用于装饰的树 3.花冠——一种在冬青树的枝上做装饰的东西 4，小精灵——圣诞老人的助手 5.星星——树顶的一种装饰品 6.长袜——一种大型圣诞袜 7.驯鹿——一种为圣诞老人拉雪橇的动物 8.礼物——一种礼品 9.装饰物——用于装饰房子和树的东西 10.颂歌——圣诞之歌 11.皮纳塔——用艳丽彩色纸做成的人或动物造型，用于装糖果和礼物等主题园地 本主题园地的目的是培育孩子们主动的自我概念，如，名字再认技巧用长袜为道具，在每只长袜上贴上硬板纸，将班里每个孩子的名字写在硬板纸上用图钉在长袜的顶端打个洞，在主题园地中，贴上圣诞海报或标语然后将图钉钉在主题园地上，留出足够的空间给孩子们悬挂长袜孩子们每天到校后可以将贴有自己名字的长袜挂在相应的钉子上圣诞节活动策划 篇5 一、活动主题： 圣诞游园活动及礼物"对对碰" 二、活动目的： 通过活动一方面丰富高校生校内的学生生活，提高学生的生活质量；同时也通过这次游园活动增加高校生对校内的感情，促进爱校之情。
三、详细活动策划方案 （一）圣诞礼物派送——"对对碰" 活动时间：1222—23（报名） 1223晚派送贺卡 1224下午，生科院操场"对对碰"（晚派送礼物 ） 活动规则：总共设15对相对应的卡片，如"黄蓉与郭靖"等，23日晚把卡片送到参与该活动报名的寝室里，让其选取一张卡片，让其于之写者对对方的祝愿，并保管好卡片，24日下午特定时间都到生科院操场集中假如能找寻到对方，如：抽取"黄蓉"的寝室成员能找寻到抽取"郭靖"的寝室成员，则把两张卡片一起带到服务台去登记，服务人员将把礼物送到双方的寝室（或者现场领取 ） 附：该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行，亦不解除个人参与 宣扬时应注明：名额有限，实行先到先得的方式确定 （二）圣诞游园活动 时间 1224（周五）下午 地点 室外 生科院操场 内容：7个小嬉戏组成，流程如下： 首先欲参与游园的同学去服务台领取游园卡 1、名称：学问问答活动（问题有关浙大以及西溪校区公管会等等） 道具：问题 参与嬉戏人员支配：集体 嬉戏规则：抽取题目号码，回答相应的问题问题另附） 答对问题的赐予卡片上一个过关标签，如未答对在相关部分划×。
2、名称：吹气球 道具：气球若干，内置小字条（字条上可以写"表演节目，获得奖品等） 参与嬉戏人员：5人一组，多次 嬉戏规则：参与嬉戏人员按5人一组竞赛（气球自行选取），依气球被吹爆速度取前3名，对球内的奖品予以变现即主持人依据"字条"的内容给该同学对奖比如：字条里写着"跳绳一百，嘉奖桔子两颗"，那么该同学只有得按"字条"的内容去做，主持人才可赐予相应的嘉奖 并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划× 3、名称：抢凳子 道具：凳子（若干） 参与嬉戏人员支配：8人或多人参与（其中一人为喊话员不参与竞赛） 嬉戏规则：嬉戏起先先把凳子成圆形（按参与人数减一计算，即8人摆7张），然后，参与嬉戏人员在凳子外 面围成一圈，主持人敲鼓或放音乐时参与嬉戏人员就沿着圆形顺时针或逆时针跑动（留意不能插队），当鼓声 或音乐停下时参与嬉戏人员要讯速找到一张凳子座下，因为凳子少一张，所以会有一人没凳子座，这个人就算 是被淘汰了，这时要把凳子削减一张，其余的人接着玩，直到剩下最终一人为止，这人就算赢了并在过关的同学的游园卡片上盖上一个标签，如未过关则在相关部分划× 4、名称：心心相印，我来比你来猜 道具：嬉戏题目（可以是具有可表演性的成语或词语或诗） 参与嬉戏人员：两人一组，可多组参与 嬉戏规则：嬉戏起先表演的一组两人先要面对面（一人为表演动策划，一人为揣测者），然后由主持人会把要表 演的成语或词语写在一张纸上，让表演动作者做给揣测者看，当表演者表演完，揣测者能猜出表演者所做动作 的成语或词语时，就算过关。
留意：动作者可以用语言来说明，但不能说出动作中的字）圣诞节活动策划 篇6 一活动主题：圣诞夜狂欢 二活动目的： 时间如白驹过隙，转瞬间xxxx年圣诞将至，为庆祝圣诞佳节，也为进一步推动我们之间的凝合力，丰富校内文化生活，活跃学习氛围，给同学们一个快乐相处的时刻圣诞晚会溶亲情、友情、师生情于一体，对各位辛勤工作的老师致以节日的问候，祝福他们桃李天下，竞放芳香;祝即将毕业的同学，祝福他们在将来的道路上“潮平两岸阔，风正一帆悬” 三主办方:易团队文化部 承办方：易团队文化部，行政部等个部门 四活动对象：全体师生 五活动地点：校内田径场中心 六活动时间：xxxx年12月27日19：00—21：00 七活动流程： 1,由晚会主持人宣布晚会起先 2、现场布置：晚会当天中午起先，由文化部和各部门协同合作 3、主持人介绍本晚会、嘉宾、并宣布晚会起先;(晚会起先前一刻把最终到场的嘉宾名单送到主持人手上) 八活动内容： 首先将团队人员划分为两个队然后选取队长、起队名、编队歌、画队徽、做队训、依次介绍等 活动嬉戏： 1牵手：一方队员被蒙上双眼，由同组另一队员牵着对方队员的一只手走过平坦的路、坎坷的路(每个队员都参加，两两一组)……解开眼罩后，每个同组队员握一下该队员的手，由他找出谁是刚才牵手的人(嬉戏一方面让我们学会要信任别人，另一方面也让我们学会要细心找到不同点，对于提升每个人的整体素养有很大帮助)30分钟时间左右 2吃水果，在此定为橘子吧而且要是小蜜橘，必需一瓣一瓣的让对方吃(是一个人坐在凳子上手背后，另一个人喂他吃，看哪组最先吃完).一个人吃水果，一个人回答问题(平均分成两两一组)另找一人提问问题，随意提问像是和他闲聊。
重要的就是为了分散他的留意力(活动可以大大增进队员之间的感情和团结开心而轻松的嬉戏) 3两人一组，并肩走，双方的一条腿合作夹住一只气球在起点向终点跑，终点还要放一个椅子，到了终点后要把气球放到椅子上然后坐爆，再返回起点接着夹气球假如在跑动时气球落地，两人要从起点重新动身在同样时间内哪组爆破的气球最多哪组胜出可以培育队员之间的协作度，也让每个人都学会了和人合作的重要性) 4嬉戏名称：圆球嬉戏 嬉戏规则： 全部的人分成三组，每个小组约20人，分别配有1、2、3号球嬉戏要求将球按1、2、3号的依次从发起者手里发出，最终按此依次回到发起者手里在传递过程中，每一人都必需触及到球，所需时间最少的获胜球掉在地上一次额外加10秒一件看似不行能的事情摆到面前时，这种“不行能”的心理定势，使每个人都会想到放弃做了才能胜利，但最终的胜利不是因为你做了，而取决于你怎样去做发挥团队才智，集合团队的创意，一件不行能完成的事情奇迹般的胜利了，这就是团队的力气!思维可以指导人们的行动，同时也约束人们的行动要想胜利唯有敢于超越自己的思维) 5嬉戏名称：勇于担当责任 规则：学员相隔一臂站成几排(视人数而定)，我喊一时，向右转;喊二时，向左转;喊三时，向后转;喊四时，向前跨一步;喊五时，不动。
当有人做错时，做错的人要走出队列、站到大家面前先鞠一躬，举起右手高声说：“对不起，我错了!”做几个回合后，提问：这个嬉戏说明什么问题? 主持人总结：面对错误时，大多数状况是没人承认自己犯了错误;少数状况是有人认为自己错了，但没有志气承认，因为很难克服;极少数状况有人站出来承认自己错了 6最终给每个人一张纸条，让大家匿名写下最想和团队的一个人说的话，可以是各种祝愿语写的人不写名字，但是必需写出是给谁写的此嬉戏传达了团队人员的友情) 7主持人做结束语 以上嬉戏可能不会全部实行，主持人可视时间随机变更 整体流程：18：50观众入场完毕-→会场一切打算工作就绪-→19：：00开场舞-→主持人宣布晚会开幕-→老师致辞-→正式进入现场活动-→主持人宣布晚会闭幕-→观众退场(工作人员留下) 九工作人员及工作支配： 1：文化部部长 任务：确定晚会邀请的老师并且刚好送出请柬负责邀请嘉宾代表对晚会的举办赐予评价负责把全部嘉宾迎接并支配就座 2行政部 任务： a、支配好团队人员的到场状况 b、负责秩序，晚会平安问题， c、打算好晚会所需的一切道具和物品 3、后勤组：质保部 任务： a、负责会场后勤保障 b.、疏导观众进退场、维持会场秩序 C,处理紧急状况 4、礼仪组：文化部 任务： 引导老师入座、及给老师送水等等 负责拍照，记录团队快乐的一天 十资金问题 晚会活动所需经费： 1气球100个50元 2橘子100元(嬉戏道具和晚会食用) 3零食：苹果瓜子糖果等500元 总计：650元 十一可行性分析 1、本次活动得到了老师和同学们的支持，从组织和时间上保证了活动的可行性。
2、组织人员有相当的热忱和阅历，具有肯定的大型活动组织实力和专业学问，从人员和操作上保证了活动的可行性 3、从内容和质量上保证了活动的可行性 4、本次活动是以促进大家感情为基础，资金耗费较少，主要在于每个人的参加性没有太多的节目礼服等等各方面的资金耗费，从资金上保证了活动的可行性圣诞节活动策划 篇7 一、活动背景 在这个，一年一度的平安夜Christmas Eve（圣诞前夕，圣诞前夜）又来了，于是，我们班开展了这次本年度最终的团日活动希望大家一起度过这个快乐的日子，或许，在往后的日子里，我们或许会分开，以至于不在一个班级所以，希望我们能够在这个特别的日子里，给大家留下一个美妙的回忆 二、活动目的 庆祝平安夜、圣诞节的到来，让大家一起欢乐的度过我们在一起这个平安夜大家一起留下美妙回忆 三、活动详细流程 （一）活动前期 活动的前期打算工作由生活委员购买平安夜的苹果，以及团日活动所需的奖品（以零食为主）；由团支书通知男生女生详细的时间和地点；由班长去借教室并提前去布置教室；由祝燕芳打算ppt,团支书完成策划和总结 （二）活动进行时 开场：对这次活动的阐述，对这个节日的简洁介绍。
其次，对本团支部的历程的简洁介绍我们同样经验了高考，因为缘分一同来到了这里，成为了同学，一起经验了军训……等等 然后，进入嬉戏环节嬉戏环节，一共三个嬉戏 第一个嬉戏为"听歌猜歌名",嬉戏规则是：首先大家先分成几个小组，主持人随意放一首歌，哪个小组的成员先答出来就记一分，哪个对得分最多即为成功，然后小组中再进行听歌识曲，取出第一名然后，第一名可以拿到我们的大奖 其次个嬉戏为"两个人来了",嬉戏规则是：规定一个动作，报一个数字（小于玩嬉戏的人数），确定从谁起先，顺时针或者逆时针，喊到几，几个人站起来一边做指定的动作，一边喊几个人来的（几个人就是报的数字）最终，将角逐出两位优胜者 从嬉戏中将产生嬉戏的获胜者，可以相应的得到我们事先打算的"零食礼包". （三）活动结束 请班级同学各自离场，由相应的工作人员整理所借教室，将其复原原貌 四、留意事项 玩嬉戏时留意人身平安，尽量调动全班的活动主动性圣诞节活动策划 篇8 为丰富员工的业余文化生活，加强公司内部沟通与沟通，增进企业的凝合力和广阔员工对企业的归属感，适逢圣诞节来临之际，特策划举办“激情之夜 圣诞狂欢”系列活动，让全体员工在公司共度佳节。
详细事项如下： 声明：活动中无领导下属，只有组员 一、事项说明： 1、 活动主题：“激情之夜 圣诞狂欢”全员大互动 2、 活动时间： 12月23日19：00—24：00 3、 活动地点：XXX广场店 4、 活动形式：集体嬉戏，嗨歌欢唱 二、活动内容 活动按人数随机抽签分成三组，每组各自推选代表参与下面的活动，失败的队伍集体接受惩处 1、猜猜猜：道具：12张纸卡片每组抽两名队员参与，一位队友只可以用身体语言表达谜底，其他队员猜答案，对三题即过关，表达的人员只允许说这是一个什么类型的词语 2、对唱活动：由主持人说一个字，每组人员自由唱出带着个字的一句歌词及过关，三个小组轮番唱，每回合不超过10秒，接不上的小组失败接受惩处 3、愚公移山：道具，乒乓球30个，分为3组，粗吸管6根活动人员嘴含吸管，把10个乒乓球从A地移到B地最终完成的队伍失败接受惩处，中途不允许乒乓球掉落，掉落犯规重新移取 4、一人一首拿手歌曲，嗨唱时刻 三、费用预算： 项目 金额/元 场地运用：800元 酒水食品等：1000元 四、工作人员支配： 后勤打算：陈X 肖X 主持人：肖X 王X 照相：胡X 猜猜猜题目：冲动的惩处 目标管理 龙飞凤舞 狗急跳墙 圣诞老人 全求人 红烧排骨 坐山观虎斗 做一天和尚撞一天钟 醉翁之意不在酒 对唱活动题目：爱心 活动议程： 第一项：为丰富员工的业余文化生活，加强公司内部沟通与沟通，增进企业的凝合力和广阔员工对企业的归属感，适逢圣诞节来临之际，公司特举办“激情之夜 圣诞狂欢”系列活动，让全体员工在公司共度佳节。
其次项：有请分公司经理同志讲话 第三项：有请分公司党委书记同志讲话 第四项：活动起先 第五项：唱歌起先圣诞节活动策划 篇9 一、活动主题: happy 20xx——圣诞游园活动及礼物"对对碰" 二、活动目的: 通过happy 20xx活动一方面丰富西溪校内的学生生活,提高学生的生活质量;同时也通过这次游园活动增加西溪学生对校内的感情,促进爱校之情. 三、详细活动策划方案 (一)圣诞礼物派送——"对对碰" 活动时间:12.22—23(报名) 12.23晚派送贺卡 12.24下午,生科院操场"对对碰"(晚派送礼物 ). 活动规则: 总共设15对相对应的卡片,如"黄蓉与郭靖"等,23日晚把卡片送到参与该活动报名的寝室里,让其选取一张卡片,让其于之写者对对方的祝愿,并保管好卡片,24日下午特定时间都到生科院操场集中.假如能找寻到对方,如:抽取"黄蓉"的寝室成员能找寻到抽取"郭靖"的寝室成员,则把两张卡片一起带到服务台去登记,服务人员将把礼物送到双方的寝室(或者现场领取 ). 附: 该项活动最好是15个男生寝室与15个女生寝室进行,亦不解除个人参与. 宣扬时应注明: 名额有限,实行先到先得的方式确定. (二)圣诞游园活动 时间 12.24(周五)下午 地点 室外 生科院操场 内容:7个小嬉戏组成,流程如下: 首先欲参与游园的同学去服务台领取游园卡. 1.名称:学问问答活动(问题有关浙大以及西溪校区公管会等等) 道具:问题 参与人员支配:集体 嬉戏规则:抽取题目号码,回答相应的问题.(问题另附) 答对问题的赐予卡片上一个过关标签,如未答对在相关部分划×. 2.名称:吹气球 道具:气球若干,内置小字条(字条上可以写"表演节目,获得奖品等) 参与人员:5人一组,多次 嬉戏规则:参与人员按5人一组竞赛(气球自行选取),依气球被吹爆速度取前3名,对球内的奖品予以变现.即主持人依据"字条"的内容给该同学对奖.比如: 字条里写着"跳绳一百,嘉奖桔子两颗",那么该同学只有得按"字条"。
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