单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,如何讲党课,定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策,汇报人：XXX,时间：,XXX,前言,党课是中国共产党的组织对党员和入党积极分子进行教育而开的课，党的各级组织通过党课定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策，进行党性、党纪、和党的基本知识教育党课是每一名共产党员的必修课，是严格党的组织生活制度的重要方面那么作为党员的你，知道该如何讲党课吗？新形势下，党课教育应与时俱进，主动适应新形势新变化，突出政治性、针对性、实践性、艺术性，不断增强党课的吸引力，提高党课教育的实效目,录,讲什么样的党课？,O1,单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点什么人讲党课？,O2,单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点党课有哪些形式？,O3,单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点上党课有哪些程序？,O4,单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，请尽量言简意赅的阐述观点第,1,章,讲什么样的党课,单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；以便观者可以准确理解您所传达的信息。
讲什么样的党课,突出政治性,党课姓党，上党课必须讲政治、守原则，把握分寸，做到适当、恰当，用党的基本路线、基本理论、基本纲领、基本经验和基本要求阐明观点、分析问题突出针对性,党课的选题范围很广，包括党的基本知识、党的历史传统、党的创新理论等党课选题应依据讲课对象、讲课时机、目标需求等差异，合理确定授课内容突出实践性,党课是加强党员教育管理的重要载体讲好党课必须注重从工作、生活实践中挖掘鲜活素材，坚持问题导向，回应党员的思想困惑和亟须解答的社会问题，切实接好地气、,如何讲党课,讲什么样的党课,突出艺术性,党课教育是一门艺术，讲好新时期的党课要注重创新，切实改变形式单调、手段单一、强调灌输、忽视互动等状况，增强教育的感染力讲身边人、身边事、身边理以小见大，达到“润物细无声”的效果第,2,章,什么人讲党课,单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；以便观者可以准确理解您所传达的信息什么人讲党课,没有担任党内职务的党员可以讲党课吗？,党课一般应由党组织的负责人来讲，特别是要提倡党组织的书记讲党课根据党课教育的需要，有时也可以请没有担任党内职务的党员就某一方面的内容谈谈自己的认识和体会。
预备党员可以讲党课吗？,预备党员正处在党组织考察教育阶段，加之参加党的组织的时间较短，大多对党的基本知识掌握还不够多，所以一般不要安排预备党员讲党课党课谁来讲？,党课主讲人必须是中共党员，以领导干部为主，应当定期为基层党员讲党课，同时积极引导领导干部带头讲党组织书记普遍讲、先模人物示范讲，专业教师深入讲，普通党员参与讲，党课一般每季度1次，基层党委一般每年至少组织1次集中讲党课活动第,3,章,党课有哪些形式,单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；以便观者可以准确理解您所传达的信息党课有哪些形式,讲授式,主讲人直接面向党员讲授理论知识的课程形式座谈式,听课党员在主讲人的引导下，围绕特定主题、问题进行观点展示和思想交流的课程形式访谈式,通过主讲人与受邀嘉宾参与党员进行问答交流的课程形式体验式,让党员身临其境，现场参与党课学习的课程形式情景式,通过有针对性的场景设计、故事模拟，通过角色扮演、搭配背景音视频等手段，让党员在情景中参与学习的课程形式典型教育式,用先模人物或先进典型事迹对党员进行示范教育的课程形式第,4,章,上党课有哪些程序,单击此处输入你的正文，文字是您思想的提炼，为了最终演示发布的良好效果，请尽量言简意赅的阐述观点；以便观者可以准确理解您所传达的信息。
上党课有哪些程序,一、制定计划,基层党委在年初应对全年党课的安排做出计划；,二、认真备课,上课前，授课人应先写出讲稿或提纲党课时间一般以40-100分钟为宜；,三、组织上课,上课前几天，党组织应通知全体党员先学习一些相关材料，做好思想准备；,四、课后学习讨论,授课后，一般应组织党员进行深入讨论，并联系思想实际和工作实际进行对照检查如何讲党课,定期向党员和入党积极分子宣传党的路线、方针、政策,汇报人：XXX,时间：,XXX,。