动物和人体生命活动的调节课件动物和人体生命活动的调节课件一、神经系统的组成一、神经系统的组成1 1、组成、组成2 2、结构和功能基本单位、结构和功能基本单位-神经元神经元神神经经元元细胞体：细胞体：含有细胞核含有细胞核突起突起树突：树突：短而多，呈树枝状分布短而多，呈树枝状分布轴突：轴突：一条，长而少分枝一条，长而少分枝功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋功能：接受刺激、产生兴奋、传导兴奋动物和人体生命活动的调节课件 概念区别：概念区别：3.3.神经元、神经纤维与神经神经元、神经纤维与神经神经纤维神经纤维神经神经神经纤维神经纤维：由神经元的轴由神经元的轴突或长的树突以及套在外突或长的树突以及套在外面的髓鞘共同组成面的髓鞘共同组成神经神经:许多神经纤维集结许多神经纤维集结成束，外包由结缔组织形成束，外包由结缔组织形成的膜构成神经成的膜构成神经动物和人体生命活动的调节课件一、神经调节的结构基础和反射一、神经调节的结构基础和反射1 1神经调节的基本方式神经调节的基本方式反射反射不属于不属于 属于应激性属于应激性1 1、草履虫能够趋利避害，含羞草叶被触碰后会、草履虫能够趋利避害，含羞草叶被触碰后会下垂，这些属于反射吗？下垂，这些属于反射吗？属于反射属于反射反射：在反射：在中枢神经系统中枢神经系统参与下，参与下，动物或人体动物或人体对对内外环境变化作出的规律性应答。
内外环境变化作出的规律性应答动物和人体生命活动的调节课件（2）类型类型非条件反射非条件反射条件反射条件反射(先天性反射先天性反射)不需要大脑皮层参与，永不需要大脑皮层参与，永久性的后天性反射后天性反射)需要需要大脑皮层参与，暂时性的大脑皮层参与，暂时性的联系：条件反射建立在非条件反射的基础上，没有非联系：条件反射建立在非条件反射的基础上，没有非条件反射，就没有条件反射条件反射，就没有条件反射非条件反射可转化为条件非条件反射可转化为条件反射下面看下面看P119两个非条件反射结构图：两个非条件反射结构图：二者的区别是什么二者的区别是什么？动物和人体生命活动的调节课件2.2.反射活动的结构基础反射活动的结构基础反射弧反射弧 反射弧反射弧感受器、传入神经、神经中枢、传感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器出神经和效应器肌肉是完整的效应器吗？肾上腺等内分泌腺可作肌肉是完整的效应器吗？肾上腺等内分泌腺可作为效应器吗？为效应器吗？不是内分泌腺可作为效应器的一部分内分泌腺可作为效应器的一部分动物和人体生命活动的调节课件3反射弧的结构与功能分析反射弧的结构与功能分析动物和人体生命活动的调节课件 反射弧反射弧感受器、传入神经、神经感受器、传入神经、神经中枢、中枢、传出神经、效应器传出神经、效应器注意：注意：直接刺激直接刺激传出神经或效应器传出神经或效应器也可引起肌肉收缩也可引起肌肉收缩反射弧只有完整才能完成反射反射弧只有完整才能完成反射,缺一不可。
缺一不可1 1、如果某人缩手反射的传入神经受到了损伤，、如果某人缩手反射的传入神经受到了损伤，那么感受器受到刺激后，人还会有感觉吗？会那么感受器受到刺激后，人还会有感觉吗？会产生缩手反射吗？如果损伤的是传出神经？产生缩手反射吗？如果损伤的是传出神经？2 2、只要反射弧保持完整，就一定能产生反射活、只要反射弧保持完整，就一定能产生反射活动吗？动吗？动物和人体生命活动的调节课件(1)根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经根据是否具有神经节：有神经节的是传入神经2)根据脊髓灰质内突触结构判断：图示中与根据脊髓灰质内突触结构判断：图示中与“”相连的为传相连的为传 入神经，与入神经，与“”相连的为传出神经相连的为传出神经3)根据脊髓灰质结构判断：与前角根据脊髓灰质结构判断：与前角(膨大部分膨大部分)相连的为传相连的为传 出神经，与后角出神经，与后角(狭窄部分狭窄部分)相连的为传入神经相连的为传入神经1反射弧中传入神经和传出神经的判断反射弧中传入神经和传出神经的判断动物和人体生命活动的调节课件2反射弧完整性分析反射弧完整性分析(1)感受器、传入神经或神经中枢受损，刺激后既无感觉，感受器、传入神经或神经中枢受损，刺激后既无感觉，又无效应。
又无效应2)传出神经或效应器受损，刺激后可有感觉，但无效应传出神经或效应器受损，刺激后可有感觉，但无效应3)神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动，而不影响感神经中枢的兴奋只影响效应器的效应活动，而不影响感受器的敏感性受器的敏感性4)切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段切断实验法：若切断某一神经，刺激外周段(远离中枢的远离中枢的位置位置)，肌肉不收缩，而刺激向中段，肌肉不收缩，而刺激向中段(近中枢的位置近中枢的位置)，肌，肌肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经肉收缩，则切断的为传入神经，反之则为传出神经动物和人体生命活动的调节课件二、兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导 实验现象实验现象在神经系统中，兴奋是以在神经系统中，兴奋是以的形式沿着的形式沿着传导的，这种电信号也叫做传导的，这种电信号也叫做结论：结论：+-图1图4图2图3abababab刺激-+1 1、神经冲动、神经冲动动物和人体生命活动的调节课件二、兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导2 2神经冲动神经冲动的产生的产生 静息电位：静息电位：外正内负外正内负（测定方法）（测定方法）受刺激部位受刺激部位 电位变化：电位变化：外负内正外负内正（测定方法）（测定方法）一定刺激一定刺激 动物和人体生命活动的调节课件二、兴奋在神经纤维上的传导二、兴奋在神经纤维上的传导一定刺激一定刺激 兴奋兴奋双向双向传导传导1 1、电流方向在电流方向在膜外膜外由由 流向流向 ；在在膜内膜内由由 流向流向 。
2 2、兴奋的传递方向跟膜兴奋的传递方向跟膜 的电流的传递方的电流的传递方向一致未兴奋部位未兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位未兴奋部位未兴奋部位内内动物和人体生命活动的调节课件（1）（2）（3）动物和人体生命活动的调节课件 1 1未受到刺激时（静息状态）的膜电位：未受到刺激时（静息状态）的膜电位：2 2兴奋区域的膜电位：兴奋区域的膜电位：3 3未兴奋区域的膜电位：未兴奋区域的膜电位：4 4兴奋区域与未兴奋区域形成兴奋区域与未兴奋区域形成 ，这样就形成了这样就形成了 外正内负外正内负外负内正外负内正外正内负外正内负电位差电位差局部电流局部电流未兴奋部位未兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位兴奋部位内内6.6.兴奋的传递方向跟膜兴奋的传递方向跟膜 的电流的传递方向一致的电流的传递方向一致未兴奋部位未兴奋部位 5 5电流方向在电流方向在膜外膜外由由 流向流向 ；在在膜内膜内由由 流向流向 动物和人体生命活动的调节课件1、在一离体的神经纤维的中段施加电刺、在一离体的神经纤维的中段施加电刺激，使其兴奋，其激，使其兴奋，其正确正确的是的是C动物和人体生命活动的调节课件2、当神经纤维的某一部位受到刺激而产生兴奋时，兴奋、当神经纤维的某一部位受到刺激而产生兴奋时，兴奋部位的部位的膜膜很快地发生一次电位变化很快地发生一次电位变化A、膜外由正电位变为负电位、膜外由正电位变为负电位B、膜外由负电位变为正电位、膜外由负电位变为正电位C、膜内外电位不变、膜内外电位不变3、兴奋沿着神经纤维向前传导时，局部电流形成时是、兴奋沿着神经纤维向前传导时，局部电流形成时是A、细胞、细胞膜内膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位的兴奋部位与邻近的未兴奋部位形成电位差形成电位差B、细胞、细胞膜内膜内的兴奋部位与邻近的未兴奋部位的兴奋部位与邻近的未兴奋部位没有电位差没有电位差C、细胞、细胞膜外膜外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位的兴奋部位与邻近的未兴奋部位没有电位差没有电位差D、细胞、细胞膜内外膜内外的兴奋部位与邻近的未兴奋部位的兴奋部位与邻近的未兴奋部位都没有电都没有电位差位差 AA动物和人体生命活动的调节课件四、兴奋在神经元之间的传递四、兴奋在神经元之间的传递动物和人体生命活动的调节课件突触小体突触小体树突树突胞体胞体思考：思考：神经冲动如何从前膜经间隙传到后膜？神经冲动如何从前膜经间隙传到后膜？动物和人体生命活动的调节课件神经递质神经递质突触小泡突触小泡问题问题在一个反射活动中，兴奋在神经元之间的传在一个反射活动中，兴奋在神经元之间的传递方向是单向的还是双向的？为什么？递方向是单向的还是双向的？为什么？动物和人体生命活动的调节课件4 4、兴奋在神经元之间的传递特点、兴奋在神经元之间的传递特点单向传递：单向传递：强刺激强刺激abcde动物和人体生命活动的调节课件递质供体：递质供体：递质移动方向：递质移动方向：递质受体：递质受体：递质作用：递质作用：轴突末端突触小体内的轴突末端突触小体内的突触小泡突触小泡突触小泡突触小泡突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜（单向传递）突触后膜（单向传递）突触后膜上的突触后膜上的受体蛋白受体蛋白使使另一个神经元另一个神经元兴奋兴奋或或抑制抑制兴奋传递过程兴奋传递过程-神经递质神经递质传递：传递：动物和人体生命活动的调节课件 知识拓展知识拓展 (1)(1)在在突触处突触处的传递为：电信号的传递为：电信号化学化学信号信号电信号。
电信号兴奋在兴奋在突触小体上突触小体上的信号转变为：的信号转变为：(2)(2)兴奋在反射弧中的单向传导是由突触所决定的兴奋在反射弧中的单向传导是由突触所决定的3)(3)递质递质释放释放的过程为的过程为“胞吐胞吐”作用，并非跨膜运输作用，并非跨膜运输(不属主动运输不属主动运输)，递质的释放与突触小体内高尔基体、，递质的释放与突触小体内高尔基体、线粒体密切相关，且与突触前膜的线粒体密切相关，且与突触前膜的“流动性流动性”有关；有关；释放的递质需经突触间隙的组织液释放的递质需经突触间隙的组织液递质递质合成合成的过程的过程和和释放释放的过程与神经纤维上的兴奋是什么关系呢？的过程与神经纤维上的兴奋是什么关系呢？（4）神经递质作用于突触后膜上，就会使下一个神）神经递质作用于突触后膜上，就会使下一个神经元兴奋经元兴奋或抑制或抑制突触后膜的电位怎么变化呢？突触后膜的电位怎么变化呢？动物和人体生命活动的调节课件动物和人体生命活动的调节课件1 1下图表示三个通过突触连接的神经元下图表示三个通过突触连接的神经元现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是电位的位置是A Aa a和和b b处处 B Ba a、b b和和c c处处C Cb b、c c、d d和和e e处处 D Da a、b b、c c、d d和和e e处处C C课堂巩固：课堂巩固：动物和人体生命活动的调节课件静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内静息时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是外电位的变化分别是A A内正外负、内负外正内正外负、内负外正B B内负外正、内正外负内负外正、内正外负C C内负外正、内负外正内负外正、内负外正D D内正外负、内正外负内正外负、内正外负动物和人体生命活动的调节课件（20032003年江苏）已知突触前神经元释放的某种年江苏）已知突触前神经元释放的某种递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋递质可使突触后神经元兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种递质立即被分解。
某种药物可以传递后，该种递质立即被分解某种药物可以阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是阻止该种递质的分解，这种药物的即时效应是A A突触前神经元持续性兴奋突触前神经元持续性兴奋B B突触后神经元持续性兴奋突触后神经元持续性兴奋C C突出前神经元持续性抑制突出前神经元持续性抑制D D突触后神经元持续性抑制突触后神经元持续性抑制动物和人体生命活动的调节课件（0202上海）下图为脊髓反射模式图，请回答：上海）下图为脊髓反射模式图，请回答：对反射弧结构的下列叙述，对反射弧结构的下列叙述，错误错误的是：的是：A A代表传出神经代表传出神经 B B代表神经中枢的突触代表神经中枢的突触C CM M代表效应器代表效应器 D DS S代表感受器代表感受器A动物和人体生命活动的调节课件在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是在反射弧中，决定神经冲动单向传导的原因是冲动在冲动在S S中单向传导中单向传导 冲动在冲动在中单向传导中单向传导冲动在冲动在中单向传导中单向传导 冲动在冲动在中单向传导中单向传导C动物和人体生命活动的调节课件返回动物和人体生命活动的调节课件突触小泡释放的递质：乙酰胆碱、单胺类物质等。
突触小泡释放的递质：乙酰胆碱、单胺类物质等递质移动方向：突触小泡递质移动方向：突触小泡突触前膜突触前膜突触间隙突触间隙突触后膜突触后膜信号转换：电信号信号转换：电信号化学信号化学信号电信号3)(3)特点：特点：单向传递：由于递质只能由突触前膜释放，然后作单向传递：由于递质只能由突触前膜释放，然后作用于突触后膜，所以兴奋在突触上的传递只能向一个方向进行，由用于突触后膜，所以兴奋在突触上的传递只能向一个方向进行，由于突触的单向传递，使得整个神经系统的活动能够有规律地进行于突触的单向传递，使得整个神经系统的活动能够有规律地进行突触延搁：兴奋在突触处的传递，比在神经纤维上的传导要慢突触延搁：兴奋在突触处的传递，比在神经纤维上的传导要慢这是因为兴奋由突触前神经末梢传至突触后神经元，需要经历递这是因为兴奋由突触前神经末梢传至突触后神经元，需要经历递质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程，所以需要较长的时间质的释放、扩散以及对突触后膜作用的过程，所以需要较长的时间(约约0.5 ms)0.5 ms)对某些药物敏感：突触后膜的受体对递质有高度的选择性，因对某些药物敏感：突触后膜的受体对递质有高度的选择性，因此某些药物也可以特异性地作用于突触传递过程，阻断或者加强突此某些药物也可以特异性地作用于突触传递过程，阻断或者加强突触的传递。
触的传递动物和人体生命活动的调节课件 知识拓展知识拓展 (1)(1)在突触处的传递为：电信号在突触处的传递为：电信号化学化学信号信号电信号2)(2)兴奋在反射弧中的单向传导是由突触所决定的兴奋在反射弧中的单向传导是由突触所决定的3)(3)递质释放的过程为递质释放的过程为“胞吐胞吐”作用，并非跨膜运输作用，并非跨膜运输(不属主动运输不属主动运输)，递质的释放与突触小体内高尔基体、，递质的释放与突触小体内高尔基体、线粒体密切相关，且与突触前膜的线粒体密切相关，且与突触前膜的“流动性流动性”有关；释有关；释放的递质需经突触间隙的组织液放的递质需经突触间隙的组织液动物和人体生命活动的调节课件1 1、未受刺激时和产生兴奋后，神经纤、未受刺激时和产生兴奋后，神经纤维细胞膜内外电位的变化分别是（维细胞膜内外电位的变化分别是（）A.A.内正外负、内负外正内正外负、内负外正B.B.内负外正、内正外负内负外正、内正外负C.C.内负外正、内负外正内负外正、内负外正D.D.内正外负、内正外负内正外负、内正外负B2 2、神经冲动在细胞间的传递途径是（、神经冲动在细胞间的传递途径是（）突触小体突触小体 递质递质 突触间隙突触间隙 突触后膜突触后膜 轴突轴突A.A.B.B.C.C.D.D.C动物和人体生命活动的调节课件3 3、止痛药物并不损伤神经元的结构，却、止痛药物并不损伤神经元的结构，却能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢能在一段时间内阻断神经冲动向感觉中枢的传导，它的作用部位在（的传导，它的作用部位在（）A.A.细胞体细胞体 B.B.轴突轴突 C.C.突触间隙突触间隙 D.D.树突树突C4 4、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如、在一个以肌肉为效应器的反射弧中，如传出神经遭到破坏，而其他部分正常，当传出神经遭到破坏，而其他部分正常，当感受器受到刺激后将表现为（感受器受到刺激后将表现为（19961996上海高上海高考）（考）（）A.A.既有感觉又能运动既有感觉又能运动B.B.失去感觉同时肌肉无收缩反应失去感觉同时肌肉无收缩反应C.C.有感觉但肌肉无收缩反应有感觉但肌肉无收缩反应D.D.失去感觉但能运动失去感觉但能运动C动物和人体生命活动的调节课件二、下图为反射弧示意简图，兴奋二、下图为反射弧示意简图，兴奋在反射弧中按单一方向传导，这是在反射弧中按单一方向传导，这是因为（因为（20002000上海高考）（上海高考）（）A A在在中兴奋传导是单一方向的中兴奋传导是单一方向的B B在在中兴奋传导是单一方向的中兴奋传导是单一方向的C C在在中兴奋传导是单一方向的中兴奋传导是单一方向的D D以上说法都对以上说法都对第三关B动物和人体生命活动的调节课件三、下图表示三个通过突触连接的神三、下图表示三个通过突触连接的神经元。
现于箭头处施加一强刺激，则经元现于箭头处施加一强刺激，则能测到动作电位的位置是（能测到动作电位的位置是（）A Aa a和和b b处处 B Ba a、b b、c c、d d和和e e处处C Cb b、c c、d d和和e e处处 D Da a、b b和和c c处处第三关C动物和人体生命活动的调节课件AA树突树突 BB轴突轴突 CC突触突触如果如果B B处受到刺激，兴奋将传导到图中处受到刺激，兴奋将传导到图中的的D D处并继续传递处并继续传递C CD D1 1、右图表示联接起来、右图表示联接起来的两个神经元，的两个神经元，指出指出图中图中ABCABC的名称如如果果B B处受到刺激，兴奋处受到刺激，兴奋将传导到图中的什么地将传导到图中的什么地方？方？练练习习动物和人体生命活动的调节课件2 2、下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚、下图甲示缩手反射相关结构，图乙是图甲中某一结构的亚显微结构模式图请分析回答：显微结构模式图请分析回答：（1）甲图中）甲图中f表示的结构是表示的结构是_，乙图是甲图中，乙图是甲图中_（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的（填字母）的亚显微结构放大模式图，乙图中的B是下一个神是下一个神经元的经元的_。
2）缩手反射时，兴奋从）缩手反射时，兴奋从A传到传到B的信号物质是的信号物质是_兴奋不能由兴奋不能由B传到传到A的原因是的原因是_ 3）已知）已知A释放的某种物质可使释放的某种物质可使B兴奋，当完成一次兴奋传递兴奋，当完成一次兴奋传递后，该种物质立即被分解某种药物可以阻止该种物质的分解后，该种物质立即被分解某种药物可以阻止该种物质的分解，这种药物的即时效应是，这种药物的即时效应是_感受器感受器d胞体膜或树突膜胞体膜或树突膜神经递质神经递质只能由突触前膜释放递质，然后作用于突触后膜只能由突触前膜释放递质，然后作用于突触后膜B神经元持续兴奋神经元持续兴奋 动物和人体生命活动的调节课件负负C3 3、神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外、神经纤维处于静息状态时，若规定细胞膜外表面为零电位，则细胞膜内表面的电位是表面为零电位，则细胞膜内表面的电位是_（正、负或零）电位正、负或零）电位4 4、下图表示下图表示3 3个通过突触连接的神经元现于箭个通过突触连接的神经元现于箭头处施加一强刺激，能测到动作电位的位置是头处施加一强刺激，能测到动作电位的位置是_ _ A A、a a和和b b处处 B B、a a、b b和和c c处处C C、b b、c c、d d和和e e处处 D D、a a、b b、c c、d d和和e e处处 动物和人体生命活动的调节课件5 5、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的、下列有关突触结构和功能的叙述中，错误的是是 （）A A突触前膜与后膜之间有间隙突触前膜与后膜之间有间隙 B B兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电兴奋由电信号转变成化学信号，再转变成电信号信号C C兴奋在突触处只能由前膜传向后膜兴奋在突触处只能由前膜传向后膜 D D突触前后两个神经元的兴奋是同步的突触前后两个神经元的兴奋是同步的6 6、下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（、下列关于兴奋传导的叙述，正确的是（）A A神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向神经纤维膜内局部电流的流动方向与兴奋传导方向一致一致B B神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电神经纤维上已兴奋的部位将恢复为静息状态的零电位位C C突触小体完成突触小体完成“化学信号化学信号电信号电信号”的转变的转变D D神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋神经递质作用于突触后膜，使突触后膜产生兴奋DA动物和人体生命活动的调节课件五、神经系统的分级调节五、神经系统的分级调节动物和人体生命活动的调节课件轴突与树突相接触轴突与树突相接触 轴突与细胞体相接触轴突与细胞体相接触 。