第六单元 百分数(一)教材分析 单元教材分析百分数这一单元主要包括百分数的意义和写法，百分数和分数、小数的互化，百分数的应用等内容百分数这一知识是在学生学过整数、小数特别是分数的概念和应用题的基础上进行教学的百分数实际上是表示一个数是另一个数的百分之几的数因此，它同分数有密切的联系百分数在实际中有广泛的应用，其中，大量的是求一个数是另一个数的百分之几 有些计算，如求种子达标率、发芽率等，还孕伏概率统计思想这部分内容是小学数学中重要的基础知识之一百分数的概念，是这部分内容的基础学生只有理解了百分数表示的是一个数量是另一个数量的百分之几，也就是百分率的含义，才能正确地运用它解决实际问题有关百分数的计算，通常化为分数、小数来计算，因此，使学生明确百分数和分数、小数之间的联系，学会它们之间的互化，计算问题就可以迎刃而解解答百分数应用题，因其思路、方法和已学过的分数应用题基本相同，因此，这里主要是使学生在已有知识基础上类推，不必作为新知识花很多时间教学本单元教学目标： 1、学生理解百分数的意义，知道它在实际中的应用，会正确地读、写百分数2、使学生能够比较熟练地进行小数、分数和百分数的互化。
3、使学生在理解题意、分析数量关系的基础上，能正确地解答百分数应用题教学重点：百分数的意义和写法，百分数和分数、小数的互化，百分数的应用教学难点：百分数的应用课时安排：百分数的认识………………………………1课时百分数和分数、小数的互化……………1课时用百分数解决问题………………………5课时整理和复习………………………………1课时。