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七年级语文(上)期中测试卷

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七年级语文(上)期中测试卷_第1页
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七年级语文学科期中考试试卷第一部分 基础知识(25分)1.根据拼音写出汉字4分) bì益_____ chóu躇_____ chóu 怅____ 徜yáng_____ 2.下面的句子中每句都有两个错别字,把它们找出来填入表中,然后改正4分)①老师朗诵着,进入了角色,那深深感动的神情凝注在眼睛里这种感情传染了整个教室,一堂鸦雀无生,大家都被深深感动了这几句诗隽刻在我心上,几十年过去,至今还能信口背出②是的,我是一叶不系之舟,曾经那样安甜地依隈在未名湖的臂抱里,但我的心无时无刻不在向往大海的波涛错别字改 正3.默写古诗文名句,并在括号内填上相应的作家、作品名(10分)① , ,此事古难全 ② ,江春入旧年 ③萧萧暮雨子规啼 ? ④但愿人长久, (《水调歌头 》 )⑤今夜月明人尽望, ?⑥ ,风正一帆悬⑦ !休将白发唱黄鸡。

⑧ , 铜雀春深锁二乔 (《 》 杜牧)4.名著阅读:《汤姆·索亚历险记》(5分) ①《汤姆•索亚历险记》中充满想象,汤姆在想当海盗之前想做 和 ,他想象自己驾的黑色快船叫“ ”号3分)②汤姆在洞中遇到的敌人是谁?最后是靠什么找到山洞的出口的?(2分) ______5.根据下面提供的语言环境,回答后面的问题,说话人要符合人物的身份2分) 期中考试临近了,小明却还在看电视这时妈妈过来,生气地说:“马上就要中考了,你居然还在看电视?”小明在这种情况下应该怎样说,才可能不让妈妈生气?  小明说:“                                            第二部分 阅读理解(35分)阅读《幼时记趣》,完成6一9题14分) [甲] 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫见藐小微物,必细察其纹理。

故时有物外之趣  夏蚊成雷,私拟作群鹤舞空心之所向,则或千或百果然鹤也昂首观之,项为之强又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使其冲烟飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,怡然称快  于土墙凹凸处、花台小草丛杂处,常蹲其身,使与台齐,定目细视以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为邱,凹者为壑,神游其中,怡然自得  一日,见二虫斗草间,观之正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞蛤蟆也,舌一吐而二虫尽为所吞余年幼,方出神,不觉呀然惊恐;神定,捉蛤蟆,鞭数十,驱之别院 [乙]孔子东游,见两小儿辩斗 一儿曰:“我以日始出时去人近,而日中时远也 一儿以日初出远,而日中时近也 一儿曰:“日初出大如车盖,及日中则如盘孟,此不为远者小而近者大乎?” 一儿曰:“日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎?”孔子不能决也 两小儿笑日:“孰为汝多知乎?” (选自《两小儿辩日》)6.下列加点词语的意义相同的是哪两组? (4分) ( )( )B............ 先自度其足 故时有物外之趣 吾忘持度 余忆童稚时C..。

.......... 返归取之 有欲买履者 而忘操之 故时有物外之趣E....... 而忘操之 拔山倒树而来7.翻译 (4分)心之所向,则或千或百果然鹤也__________________________________________________________________________我以日始出时去人近,而日中时远也__________________________________________________________________________8.文中追忆了哪三件趣事(3分)__________________________________________________________________________9.“我”幼时常能有“物外之趣”,你认为跟什么有关呢?(3分)__________________________________________________________________________阅读《社戏》选段,完成(10—14题)(10分)[甲] 两岸的豆麦和河底的水草所发散出来的清香,夹杂在水气中扑面的吹来;月色便朦胧在这水气里。

淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了,但我却还以为船慢他们换了四回手,渐望见依稀的赵庄,而且似乎听到歌吹了,还有几点火,料想便是戏台,但或者也许是渔火 那声音大概是横笛,宛转,悠扬,使我的心也沉静,然而又自失起来,觉得要和他弥散在含着豆麦蕴藻之香的夜气里[乙]月还没有落,仿佛看戏也并不很久似的,而一离赵庄,月光又显得格外的皎洁回望戏台在灯火光中,却又如初来未到时候一般,又缥缈得像一座仙山楼阁,满被红霞罩着了吹到耳边的又是横笛,很悠扬;我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看 不多久,松柏林早在船后了,船行也并不慢,但周围的黑暗只是浓,可知已经到深夜我们一面议论着戏子,或骂,或笑,一面加紧的摇船这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来 10.“淡黑的起伏的连山,仿佛是踊跃的铁的兽脊似的,都远远地向船尾跑去了”此句作者把山比喻为兽脊已经很形象了,为什么还要加上“踊跃”呢?(2分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.分别找出两段选文中反映船行快的词语? (2分) 甲_________________________________________________________________________ 乙_________________________________________________________________________12.两段选文写不同情形下摇船的情景,分别表现了“我”怎样的心情?(2分) ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________13.赏析:“这一次船头的激水声更其响亮了,那航船,就像一条大白鱼背着一群孩子在浪花里蹿,连夜渔的几个老渔父,也停了艇子看着喝采起来。

这句话好在哪里? (2分) __________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________14.“我疑心老旦已经进去了,但也不好意思说再回去看已经摇船走了,为什么还想回去看戏呢?(2分)__________________________________________________________________________阅读下面一篇文章,完成15-19题11分)生命之芯 李雪峰①庭院的上空是一架纵纵横横的葡萄藤初春时节,昏睡的葡萄藤醒了,它们先是睁开一粒粒紫红色看似惺忪的叶芽,那些叶子便很快毛茸茸地伸展开了它们很快就把庭院里的阳光剪得支离破碎斑斑驳驳,不到半月,院子的上空就一片摇曳的苍翠,连一片金黄阳光也漏不下来清风徐徐地一摇,几片碎碎的阳光偶尔从叶缝间掉落下来,但那是稍纵即逝的,像梦的碎片一样②我是十分喜爱这些张扬的葡萄叶子的,但妻子对这些葡萄叶子却颇有微词,尤其是到了暮秋时分,那落叶总像扫不尽似的,往往清晨刚刚扫过,但中午或傍晚时就又落了厚厚一层,有时一天扫了五遍,但还总是扫不净,仿佛你一转身它就又落下了。

③妻子也想了许多的办法,费尽了周折,院子里却落叶依旧,这让妻子又气恼又无奈这情景往往一直要到落雪时才能结束④去年的中秋,满架的葡萄又变紫了,妻子摘得一串不留我很惋惜那些没有彻底紫透的葡萄,埋怨妻子说:“有些还没有完全熟透呢,怎么一下子就摘尽了?”妻子说,葡萄摘尽了,叶子落得就快,就不用像往年那样总是扫叶子了我很不解,摘葡萄和扫落叶有什么关系呢?难道不摘葡萄那些叶子就永远不会凋落吗?⑤果如妻子所说的那样,葡萄摘下后三四天,满架的叶子一下子就黄了,然后开始汹涌地凋落,一个夜晚或半天的工夫,庭院里就落了厚厚的一层那些叶子显得十分憔悴,有的叶脉还青着,只是叶缘黄卷了一些,但却早早地凋落了不到半月,葡萄藤上的叶子竟全落尽了,只剩下那些灰黑的老藤和那些褐色的新条在庭院上空寂寂地缱绻着,令人痛惜不已⑥难道作物也有它们自己的灵魂吗?它们在泥土和风雨中生长,它们萌芽,抽叶,开花,全都是为了自己的果实果实是它们生命的灯芯,一旦果实夭折了,它们的生命也就夭折了,无论这世界还有多么美好,无论岁月还有多么漫长,但它们却已走到了自己生命的秋天里⑦果实或许就是作物们的梦想,或许就是作物们的灵魂过早丢失了自己的果实,作物们生命的秋天就提前莅临了……我不由对葡萄叶充满了敬意。

⑧我们的生命果实是什么呢?我们的灵魂是什么呢?我们生命的真正目的是什么呢?我们是在为自己的生命使命而生活的吗?什么才是我们人类生命的真正秋天呢?⑨春天的庭院里,坐在静静的葡萄架下,仰望那一簇一簇摇曳的绿叶,我对一切都充满了敬意,无论是生命的,还是被我们视为非生命的;无论是一粒蛰伏在绿叶间的虫子,还是我们脚下的一粒泥土…… 15.阅读第①自然段,请品味“昏睡的葡萄藤醒了”这句话中“醒”字的妙处2分) 16.第①、第⑤自然段都用了较多篇幅描写葡萄叶,这样描写有什么作用?(2分) 17.从葡萄叶旺盛生长到葡萄叶子过早落尽,作者的感情经历了怎样的变化过程?(2分) 18.如何理解“果实是它们生命的灯芯”这句话?(2分) 19.阅读全文,你从葡萄叶子夭折的生命历程中得到了什么感悟?(3分) 第三部分 作文(60分) 你是花丛中的一只蜜蜂,因为有你的勤劳,花才显得特别鲜艳;你是高山上的一棵松柏,因为有你的挺拔,山才显得特别巍峨;你是大海里的一朵浪花,因为有你的衬托,海才显得特别宽广……因为有你,生活充满欢乐;因为有你,人生更有意义。

请以“因为有你”为题写一篇文章 要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭;④字数不少于500字;⑤卷面整洁,书写工整21.运用拟人手法,生动形象地描写了蓄积一冬力量的葡萄藤在初春时节发芽(睁开叶芽)、长叶(叶子舒展)的生命苏醒状态(充满生命活力),蕴含了作者的喜爱之情22.结构上起到照应、对比的作用;内容上,用前面葡萄叶生长旺盛的喜悦来反衬后面葡萄叶过早凋落的无奈,突出果实是叶子生命的灯芯23.十分喜爱——痛惜不已——充满敬意24.运用比喻,生动形象地说明了生命的价值所在,表达了作者对生命使命的崇敬作物是为果实而生的,它们的萌芽、抽叶、开花,全都是为了自己的果实;一旦果实夭折,作物的生命也就黯淡了,提前进入生命的秋天25.我们应该明白自己生命的真正目的,为什么生命使命而生活我们更应该像以果实为灵魂的葡萄叶那样,把握住美好年华,为实现人生价值而不懈努力,人生才有意义;我们应以敬畏生命的态度关注和思考自然界的一切生命,从中得到人生有益的启迪。

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