《素质教育专题》第 测试02章U C完全由社会社会环境决定D、社会生产力发展水平对人的素质发展的影响非常《素质教育专题》第02章测试剩余时间：58:44《素质教育专题》第02章测试答题须知：1、本卷满分20分2、答完题后，请一定要单击下面的“交卷”按钮交卷，否则无法记录本试卷的成绩3、在交卷之前，不要刷新本网页，否则你的答题结果将会被清空第一题、单项选择题（每题 1分，5道题共5分）1、人的素质发展B、主要由自我建构A主要由自然因素决定重要，处主导地位，但不是唯一决定的因素2、（）是促进素质发展最活跃的因素B、良好的遗传基因D、教育C自我建构3、人素质中的社会性质主要由B、教育所决定♦ C家庭环境所决定D、人所处的社会关系和社会生 产力水平决定的4、素质发展的社会价值的实现程度A主要取决于素质发展的水平B、主要取决于社会环境的好坏C既取决于社会素质发展水平，又处决于社会发展D、取决于遗传素质的高低水平5、个体对群体素质的影响最基本、最普遍的形式是A群体由个体组成C普通个体素质汇集的总和构成群体素质B、杰出人物的言行能左右历史的进程D、个体通过自己自主自觉大实践活动，为社会创造物质或精神产品，为包括自己在内的社会成员的全面发展 创造条件第二题、多项选择题（每题 2分，5道题共10分）1、影响人素质发展的社会因素主要有A社会政治、经济制度的影响R社会文化的影响歹 C社会生产力水平的影响歹 R现实的社会生活实践的影响2、影响人类素质发展的因素主要有"A自然因素“R社会因素"C人的自我塑造厂 R遗传因素3、个体素质发展的影响因素丁 A遗传与成熟的作用“R营养、保健与医疗的作用“C环境的作用“R教育的作用4、素质发展的主要价值“A本体价值2 R社会价值1 C功利价值1 R精神价值5、素质的理想价值主要表现在"A体质上的优化，使自己身体的健康、强壮和优美“R精神上的优化，包括知识的不断增加，意志力 （道德能力）的不断完善，情感（审美能力）的不断丰富“C是活动技能的优化，即广义的劳动能力的提高1 R个人工资水平的提高第三题、判断题（每题 1分，5道题共5分）1、人类素质的发展不是直线的，和社会发展状况一样，人的发展的历史也包含着无数的倒退、曲折回正确 …错误2、人完全是自然的作品0正确 [•一错误3、个体素质发展必须通过个体自主自觉的活动才能实现,正确 Id错误4、素质发展的社会价值，体现在人将自己不断发展的素质外化为社会现实用正确 …错误5、人的素质的高低直接决定了生产力水平的高低班正确 一错误交卷 。