中考指导：中考英语完成对话解题指导和专项训练解题指导

中考指导：中考英语完成对话解题指导和专项训练解题指导完成对话主要考查学生日常交际能力它的特点是重视语境对语言的影响，重视语言的真实性近几年中考，对日常交际能力的测试主要有对话填空、补全对话和完成对话要做好此类题，在解题时要特别注意以下几点：一、问答呼应日常交际用语就是人们用英语传递信息，问和答是紧密联系的要遵循“问什么答什么，答什么问什么”的原则情景交际题的干扰选项的设立就是利用答非所问例： —What’s the date today?－________________.A. It’s Sunday. B. It’s winter. C. It’s March 8. D. It’s windy.What’s the date today? 是对日期进行提问的所以正确答案是C此题中的A、B、和D选项均是答非所问，应予以排除二、前后一致情景交际题在题干中均给考生设立一定的语境在选择答案时要做到答语前后一致，避免前后矛盾例：―Excuse me. May I have a bottle of milk?―_______. Here you are.A. Sorry B. Certainly C. Great该问句“May I have…？”是表示请求的疑问句，答语“Here you are”暗示了“同意”，Sorry用于表示不同意的客套语，故不能选A。

C项答非所问在一段较长的连续的对话中，不能孤立地看其中一句或几句就草率填写所需词汇，要上下文连贯起来周密思考，一气呵成例： A：What‘s the 1 today？ B：It‘s March 8th． A： 2 ？I nearly 3 ．It‘s 4 Day！ B：I think we should do something to 5 our thanks to our mothers． A：Right．What do you want to do 6 your mother？ B：Er．．．er．．．，I‘ll 7 some flowers from the shop near our school．My mother 8 flowers very much． A：But I think the best thing I can do is to help her do some 9 ．Then she can have a rest after work．She is always too tired with it． B：I 10 with you． 从以上对话提供的信息得知，这是一段关于“三八”妇女节以实际行动向母亲祝贺节日的对话，上下文的逻辑关系始终要围绕这个主题。

如果离开这个主题孤立地看某一句或几句话，有些空白部分可填入的词汇就会有多个，而上下文联系起来看，空白处的答案就具有惟一性了答案是：1．date 2．Really 3．forgot 4．Women‘s 5．give 6．for 7．buy 8．likes 9．housework 10．agree） 三、巧套句式要熟记初中英语教材中出现过的30个日常生活中英语情景的表达方式，如问候、介绍、打、看病、问路、购物、就餐、祝愿、祝贺、谈论天气等它们各有固定的句式和习惯表达方式，要逐个记住，灵活运用如：―Who is that speaking?― .A. I’m Tom. B. It’s Tom. C. This is Tom speaking. D. Tom is speaking.从题干的问句中可以看出，这是打的常用语在打时介绍自己我们常用This is …（speaking）.而不用 I’m…四、符合习俗了解西方主要英语国家的社会、历史背景、风土人情、语言、约定俗成的习惯，切忌按照中国人的模式去套用例： —Happy New Year！ —________． A．Many thanks B．The same to you C．That‘s OK D．That would be fine 按照我们中国人的习惯，别人向你祝贺“新年快乐”时，你可以有多种答语，如“谢谢您”、“会快乐的”、“你也快乐”、“不客气”等；而西方人在公共节日的祝贺语应答中，习惯上只重复原话或说一句“The same to you．”，不说别的谦让和感激之类的话。

总之，只要理解和掌握大纲规定的交际功能项目中的具体语言知识，针对各种题型的特点，运用不同的方法进行判断分析，在交际应用测试中遇到问题就会迎刃而解了。