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个人研修总结教师个人研修总结报告

胡**
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个人研修总结教师个人研修总结报告_第1页
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精品资料个人研修总结 老师个人研修总结报告个人研修总结 我的研修总结 个人信息 姓名 彭宏秀 任教学科 英语 省〔市〕 应城市 任教学段  高中 学校〔单位〕 应城市第二高级中学 教龄 22研修总结 参加“__省中小学老师信息技术提升平台”的学习,我观看了专家视频答疑,参与讨论,积极提交评论与老师同学们交流,丰富自工作生活,更新教学理念,提升信息技术使用程度 通过参与研修活动,我的收获都很大,都起码会自己制作一些简单的可见了,还有下载的课件可以根据自己的想法去修改了,我也收获了大量的有价值的教学资,同其他学员及专家一起讨论解决问题,交流彼此教学中的经历,分享教学成果,使我开阔了眼界,积累了大量的经典教学案例,自己在今后的教学中更加要探究有效的教学途径 信息技术应用本身就和很多因素相关,例如教育投入、教学资、教学设备、教育理念等等,通过学习让我对应用信息技术有了全新的认识,老师在教学中应注意有机组合各种教育手段和数字化学习资,要充分利用网络的优势,将传统的教学媒体与现代教学媒体有机地联络起来,互相补充、相辅相成,充分发挥各自的教学功能,努力进步学生的信息技术才能,为学生的将来打下必要的根底。

通过学习,也使我认识到自己相比于其他优秀老师还有较大的差距,我认为是这是促使我不断成长的动力我会继续学习深化信息技术学科根底知识,加强对信息技术根本知识和根本理念的理解,掌握最新的信息技术开展动态,进一步进步自己应用信息技术的才能              对培训的建议 期待网络平台的学习内容,更有针对性;学习形式更贴近老师教育教学工作的本身!第 2 页 共 2 页。

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