鹅湖中学2015届初三毕业生成长卡（2）姓名：班级：家长：成绩目标管理谈话时间语文数学英语物理化学政治历史地理生物总分排名期中考试成绩学生自拟期末成绩教师拟定期末成绩分析本次月考与上次期中目标成绩得失（师生共同分析第二次月考成绩与期中考试成绩的得与失）学生自拟近期计划（就如何实现期末成绩谈自己的想法、计划、措施）教师谈话方向或指导方案（教师指导学生就实现期末目标成绩谈要求、措施、建议）。