人教版2019-2020学年七年级上学期期末语文试题A卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分一、选择题1 . 下列加点字的读音全部正确的一项是（ ）A．蹊跷qī膝盖xī呜咽y祈祷qB．嫣红yān愠怒wn字帖ti挟持xiC．逶迤y 蔫巴niān惩罚chěng猝然cD．焦灼zhu逮捕di霎时ch眷念jun2 . 下列文学常识解读不正确的一项是（ ）A．雨果——法国浪漫主义作家——《巴黎圣母院》B．温庭筠——唐代花间派作家——《望江南》C．傅雷——翻译家、文艺评论家——《傅雷家书》D．梁启超——中国古代维新派代表——《饮冰室合集》3 . 对下列句子运用的修辞手法，判断无误的一组是（ ）（2分）(1)墙上芦苇，头重脚轻根底浅；山间竹笋，嘴尖皮厚腹中空2)闭塞眼睛捉麻雀3)对于共产党员来说，个人地位只是“大海中之一滴”罢了4)他的头脑就象停在军港里升火待发的一艘军舰，准备一接到通知就开向任何思想的海洋。
A．(1)对偶、比喻(2)比喻(3)引用、比喻(4)比喻B．(1)对偶、讽刺(2)比喻(3)引用、夸张(4)比喻C．(1)夸张、比喻(2)比喻(3)引用、比喻(4)夸张D．(1)对偶、夸张(2)夸张(3)引用、比喻(4)象征二、现代文阅读阅读下面文章，完成小题从百草园到三味书屋(节选)①冬天的百草园比较的无味；雪一下，可就两样了拍雪人(将自己的全形印在雪上)和塑雪罗汉需要人们鉴赏，这是荒园，人迹罕至，所以不相宜，只好来捕鸟薄薄的雪，是不行的；总须积雪盖了地面一两天，鸟雀们久已无处觅食的时候才好扫开一块雪，露出地面，用一枝短棒支起一面大的竹筛来，下面撒些秕谷，棒上系一条长绳，人远远地牵着，看鸟雀下来啄食，走到竹筛底下的时候，将绳子一拉，便罩住了但所得的是麻雀居多，也有白颊的“张飞鸟”，性子很躁，养不过夜的②这是闰土的父亲所传授的方法，我却不大能用明明见它们进去了，拉了绳，跑去一看，却什么都没有，费了半天力，捉住的不过三四只闰土的父亲是小半天便能捕获几十只，装在叉袋里叫着撞着的我曾经问他得失的缘由，他只静静地笑道：“你太性急，来不及等它走到中间去③我不知道为什么家里的人要将我送进书塾里去了，而且还是全城中称为最严厉的书塾。
也许是因为拔何首乌毁了泥墙罢，也许是因为将砖头抛到间壁的梁家去了罢，也许是因为站在石井栏上跳了下来罢，……都无从知道总而言之：我将不能常到百草园了Ade，我的蟋蟀们！Ade，我的覆盆子们和木莲们！……④出门向东，不上半里，走过一道石桥，便是我的先生的家了从一扇黑油的竹门进去，第三间是书房中间挂着一块扁道：三味书屋；扁下面是一幅画，画着一只很肥大的梅花鹿伏在古树下没有孔子牌位，我们便对着那扁和鹿行礼第一次算是拜孔子，第二次算是拜先生4 . 找出描写捕鸟动作的词，并说说这一连串的动词有什么表达作用？5 . 完成下列问题（用原文回答）捕鸟的条件____________________捕鸟的结果____________________6 . 作者先写百草园冬天的“无味”，然后写下雪带来的乐趣，这是什么写法？起什么作用？7 . 选文第三段有何作用？课内阅读①那些托后裙的内臣都把手在地上东摸西摸，好像他们正在拾取衣裙似的他们开步走，手中托着空气——他们不敢让人瞧出他们实在什么东西也没有看见②这样，皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了站在街上和窗子里的人都说：“乖乖！皇上的新装真是漂亮！他上衣下面的后裙是多么美丽！这件衣服真合他的身材！”谁也不愿意让人知道自己什么也看不见，因为这样就会显出自己不称职，或是太愚蠢。
皇帝所有的衣服从来没有获得过这样的称赞③“可是他什么衣服也没有穿啊！”一个小孩子最后叫了出来④“上帝哟，你听这个天真的声音！”爸爸说于是大家把这孩子讲的话私下里低声地传播开来⑤“他并没有穿什么衣服！有一个小孩子说他并没有穿什么衣服啊！”⑥“他实在没有穿什么衣服啊！”最后所有的老百姓都说皇帝有点儿发抖，因为他似乎觉得老百姓们所讲的话是真的不过他自己心里却这样想：“我必须把这游行大典举行完毕因此他摆出一副更骄傲的神气他的内臣们跟在他后面走，手中托着一条并不存在的后裙8 . 上面选文出自____（国籍）作家____（谁）创作的____（体裁）《____》9 . 选文第②自然段中画线的句子一连用了四个感叹号，有什么作用？10 . 怎样理解选文第③自然段小孩子说的这句话？11 . 选文第⑤自然段中写大人们转述小孩子的话，表现了大人们怎样的心理？12 . 赤身游行的皇帝听到老百姓们的议论后，有何反应？他为什么会做出这样的反应？三、对比阅读课内文言文阅读能力甲)亲贤臣，远小人，此先汉所以兴隆也;亲小人，远贤臣，此后汉所以倾颓也先帝在时，每与臣论此事，未尝不叹息痛恨于桓、灵也侍中、尚书、长史、参军，此悉贞良死节之臣，愿陛下亲之信之，则汉室之隆，可计日而待也。
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣 (节选自《出师表》)(乙)伏念臣赋性拙直，遭时艰难，兴师北伐，未获全功，何期病在膏肓，命垂旦夕伏愿陛下清心寡欲，约己爱民，达孝道于先君，存仁心于寰宇，提拔隐逸以进贤良，屏黜奸谗以厚风俗臣家成都有桑八百株，薄田十五顷，子孙衣食，自有余饶臣身在外，别无调度，随时衣食，悉仰于官，不别治生以长尺寸臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也13 . 解释下列句中加点的字词①躬耕于南阳②先帝不以臣卑鄙③约己爱民④悉仰于官14 . 翻译下列句子苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯臣死之日，不使内有余帛，外有盈财，以负陛下也15 . 甲、乙两文中诸葛亮反复向后主刘禅提出了一条什么建议?这条建议在当今有何现实意义?四、句子默写16 . 古诗文默写1）“_____________________，_______________________”描绘了静态的远处的景《野望》）（2）“_____________________，_______________________”写出了诗人的思乡之情。
《黄鹤楼》）（3）“_____________________，_______________________”写出了塞外奇特壮丽的风光《使至塞上》）（4）“_____________________，_______________________”运用拟人手法，赋予江水以情意，含蓄地抒发了作者的思乡之情《渡荆门送别》五、诗歌鉴赏17 . 阅读下面的古诗，然后回答问题咸阳城东楼许浑一上高城万里愁，蒹葭杨柳似汀洲溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼鸟下绿芜秦苑夕，蝉鸣黄叶汉宫秋行人莫问当年事，故国东来渭水流台城①（唐）韦庄江雨霏霏②江草齐，六朝③如梦鸟空啼无情最是台城柳，依旧烟笼十里堤［注释］①台城：在今南京市鸡鸣山南，从东晋到南朝结束，这里一直是朝廷台省（中央政府）和皇宫所在地②霏霏：细雨纷纷状③六朝：指吴、东晋、宋、齐、梁、陈1）《咸阳城东楼》描写的是时节的景象，《台城》描写的是时节的景象2）两首诗都运用了“融情于景”的手法，请做分析六、综合性学习18 . 阅读下面的材料，回答小题材料一）书院街道“市民最讨厌不文明行为”统计表不文明行为票数随意扔垃圾268随地吐痰231行人、电动车闯红灯，不走斑马线141车辆乱停乱放97公共场合大声喧哗71在公共场合吸烟78车窗抛物58乱贴乱画36（材料二）3月1日，在石家庄南焦客运站一名男子因随地乱扔烟头被处以50元罚款。
这是石家庄市开展“讲文明、改陋习，除顽疾、洁城区”主题宣传教育活动以来开出的首张“乱扔烟头”罚单摘自2018年3月2日《石家庄日报》）（1）用简洁的文字，归纳出两条主要信息2）你所在社区组织“文明劝导团”，对随地吐痰、乱闯红灯、不走斑马线、乱扔垃圾等不文明行为进行劝导和纠正如果你是其中的一员，面对一位横穿马路不走斑马线的老年妇女会怎样说？七、作文19 . 下面两道作文题，请任选一题作文题一：请以“我班新事”为题写一篇文章题二：阅读下面材料，从中选择一个角度构思立意，自拟题目，写一篇文章可叙述经历，可抒发情感，可发表议论文章主旨必须从所给材料中提炼，不得对材料进行改写、扩写、续写）一条山涧的两岸是悬崖峭壁，涧内水流湍急，打在岩石上冲起白花花的泡沫，发出震耳欲聋的吼声四个旅客——一个盲人、一个聋子、两个正常人来到了这里，他们想要到对岸去悬崖之间只有一条铁索桥，四人别无他法，只能一个接一个抓住铁链慢慢爬过去盲人安全地过去了，聋子安全地过去了，还有一个正常人也安全地过去了，可另一个正常人却因在铁索中间腿发软，不敢前进，最终掉进了河里事后盲人说：“我看不见任何东西，不知道山涧的水什么样子，只是紧紧抓住铁链，像平常一样地走了过来。
聋子说：“我听不见水流的咆哮声，恐惧减少了很多，只注意不向下看，便安全地走了过来而那个过了河的正常人则说：“我过我的桥，悬崖峭壁、水流湍急与我有什么关系？只注意踩稳抓牢就是了写作要求：1．若选题一，请按要求写作若选题二，请按要求拟题，然后写作2．立意自定，文体自选（诗歌除外）3．说真话，抒真情，忌抄袭4．文中请不要使用真实的地名、校名、人名5．书写工整，不少于600字第 10 页 共 10 页参考答案一、选择题1、2、3、二、现代文阅读1、2、三、对比阅读1、四、句子默写1、五、诗歌鉴赏1、六、综合性学习1、七、作文1、。