宝宝的好游戏无需太刻意 好游戏是自然的，水到渠成的，不带雕琢的痕迹 游戏在宝宝成长的过程中承载了太多的教育功效，所以，在这个越来越重视早教的社会环境下，越来越多的父母试图经过游戏来全方面提升宝宝的多种能力为了让游戏愈加行之有效地进行下去，不少父母给宝宝买来大量的益智玩具，时不时地搬出来引导宝宝玩上一会可是，很奇怪的是，宝宝对这些五彩缤纷，看起来很惹人喜爱的玩具往往不过三分钟的热度刚买回来的时候，她可能还会好奇地瞅上几眼，扒拉几下，可是，过不了多久，这些玩具就被她统统打入了冷宫对父母煞费苦心设计的那些益智游戏，小家伙也经常视若无睹，不但如此，她还可能极其厌恶那些游戏，这无疑给父母泼上了一瓢冷水 天性喜爱游戏的宝宝为何对这些游戏如此冷漠和厌烦呢？一个很主要的原因就是这些游戏设计得太刻意，因为太刻意，就像一株失去水分的植物，缺乏生命力 有很多母亲向我咨询过类似的问题：“我想让宝宝玩串珠游戏，锻炼她的精细动作，可是她就是不喜爱串珠，看到其余宝宝早就会串珠了，我全部快愁死了怎样让她喜爱上玩串珠游戏呢？”买过这类益智玩具的父母全部清楚，这些玩具通常全部会附上一个说明，告诉你几个玩法，不过假如你很机械地去套这些玩法，很多宝宝全部会对这个游戏不感爱好。
宝宝们更喜爱根据自己的方法来玩耍假如非要把她拉回来根据我们认定的方法游戏，这么的做法就会跟宝宝内在的需求相抵触，即便十分卖力，也只不过是做了一件费力不讨好的事情问题可能还不但仅如此，除了费力不讨好之外，我们还有可能妨碍宝宝的发展，这就更是得不偿失了 假定我们给不喜爱玩串珠游戏的宝宝绳子和珠子，她或许只对珠子感爱好，对穿珠子却没有任何爱好，那么她的游戏方法就会背离这个玩具设计的初衷，出现另外部分情况比如，她可能马上拿起珠子往地上撒，然后观察珠子们在地上四处滚动、碰撞、发出多种声音、不停变换方向的情形，而且乐此不疲那么为何我们不因势利导地用这些珠子来玩部分其余游戏，而非要违反宝宝的意愿强迫她去穿珠子呢？其实，其它玩法也一样能起到锻炼她小手精细动作的作用 珠子可大可小，也能够有不一样的材质，大大小小、不一样材质的珠子总有她们部分尤其的地方，自然也能够玩出不一样的花样，那么它们就一样能够带给宝宝很多游戏的乐趣，并经过这些游戏提升她的多个能力花生米、黄豆、绿豆、小米，这些不也全部是天然的小珠子吗？宝宝在用小手捡拾黄豆、绿豆、小米的过程中，在她试着弹动或转动那些小豆豆的行为中，她小手的精细动作不是一样能够得到锻炼吗？为何一定要根据产品说明书来组织这些游戏，很刻意地去实现这些功效呢？再比如，假如在那些珠子之间加入花生米、黄豆、绿豆和小米，当母亲和宝宝一起去捡拾那些小颗粒的黄豆、绿豆、小米的时候，这个脱离了书本上精细动作训练步骤的游戏不就又回到我们设计串珠游戏的初衷了吗？ 自然的，顺势而为的游戏往往全部是好游戏。
为了实现一些功用而刻意雕琢的游戏，因为带了太多功利的色彩，它们经常会变成缺乏灵性的东西，在宝宝面前是没有生命力可言的只要留心，部分简单的动作对宝宝来说也是很有趣而且很有教育意义的游戏 楚楚2岁多的时候到我家来玩那天晚上，恰好有些人送信过来，是保险企业的年度分红汇报表楚楚对那个长方形的信封产生了爱好我把信封递给她，她的小手伸过来，我放手早了一点点，于是那只信封飘飘洒洒地掉落下去我赶快去接，看到我慌慌张张弯腰抓信封的模样，楚楚乐得不行，因为信封非正常的掉落引发了她浓厚的爱好经过余光，我观察到了她的这一反应，于是我灵机一动，马上跟她玩起了抓信封的游戏我假装很拙笨地去捉那只空中飘飞的信封，而且再度“失手”让它掉落了下去天，又没抓住，这次我可得小心了我一边说，一边捡起信封，两只手十分用力地抓住信封往上提，好像那只信封沉得像一个大铁陀似的这次我可得抓紧了，不能再让它跑掉了我假装在跟信封较量，而那只信封总是那么不听话，它一会儿要往左，一会儿要往右，就像被施了魔法似的楚楚看到我和信封搏斗，快乐极了你看，它老不听我话，又想跑呀，它要往上跑！又要往左跑！不好，它又往下跑了！谁来帮帮我吧！”“呀，不小心又掉了，你看，它还拐了一个弯往下掉！唉……”“嘿，我最终抓到你了！”我的情绪总在伴随游戏情形的改变而改变，一会儿沮丧，一会儿信誓旦旦，一会儿又快乐之极，一会儿显得很愤怒……楚楚过来帮忙了，一起参加这个游戏。
她也开始用她不算太清楚的口齿描述抓信封的事件…… 就这么简单的一个游戏，我们玩了两个多小时，小家伙一直不愿停歇，直到她们要回家了，这个游戏才被打断，在小家伙不愿意的嚷嚷声中勉强结束在我们看来，这个游戏是如此的无聊，从头至尾，我们不过全部是在捡信封而已可是对于宝宝来说，这个简单的游戏却是如此有趣这个有趣的游戏并没有很刻意，只不过顺势而为罢了，可是它一样带给宝宝很多的收获： 我们用不一样的叙述方法对情景进行描述——宝宝取得了丰富的语言刺激，她的语言能力经过这个游戏得到了提升； 我们的情绪伴随抓放信封的过程不停在改变——宝宝对情绪的感悟力被提升了，明白了什么样的语气、表情和什么样的情景和情绪相关； 对信封运行轨迹的描述——让宝宝有了对空间位置、速度、轨迹等很多概念的初步认识； 抓信封的过程——锻炼了宝宝手指的灵活性，促进了宝宝大运动和手眼协调能力的发展； …… 实际上，只要有心，每一件看起来很简单很日常的小事全部可能转化成全方面拓展宝宝多种能力的好游戏比如，当宝宝还不会坐、不会爬，更不会走的时候，母亲那张慈祥的脸庞时不时出现在她的眼前，这么简单的事情，对这个年纪的宝宝来说就是个很有趣，同时也能带给她很多享受的好游戏。
自然的，顺势而为的游戏，宝宝往往更感爱好，并从中体验到更多愉快的感受。