第五课 第2课时 预防犯罪【教学目标】知识目标了解刑法与刑罚，认清犯罪特征，知道如何加强自我防范，远离犯罪能力目标能够判断犯罪行为，能够明辨是非，自觉遵纪守法，防患于未然情感态度与价值观目标树立法治观念，增强防范意识，杜绝不良行为，自觉遵纪守法【重点难点】教学重点：犯罪的特征教学难点：加强自我防范一、导入新课展示图片《少年犯》，谈感受为了不让母亲“泪水染白发”，为了我们不“跌入激流”而“无法自拔”，我们一定要：预防犯罪二、新课讲授自主学习：阅读教材第52-56页内容，思考以下问题：1.刑法的作用、含义？P522.犯罪的含义及犯罪的三个基本特征？ P53 3.刑罚的含义及分类？P54 4.我们应该怎样加强自我防范，预防违法犯罪？P55-56展示环节：提问学生回答，老师适当补充合作探究：小王和小勇是同校同学，两人发生口角，小王将小顾鼻子打出血小顾当晚约几个哥们将小王家的门砸坏小王找玩伴小魏帮助小魏拿刀将小顾砍伤，造成颅骨骨折，构成九级伤残小魏母亲举债请律师，到处奔走，劳累、忧郁成疾，不久撒手人寰问题：1、材料中一般违法行为有哪些？ 小王将小顾鼻子打出血，小顾将小王家的门砸坏2、材料中犯罪行为有哪些? 判断依据是什么？ 小魏将小顾砍成重伤。
这种行为触犯了刑法，具有严重社会危害性，应当受到刑罚处罚3、请多角度分析犯罪行为的危害？犯罪行为的危害：（1）会断送自己的前途，给亲人带了悲伤;（2）给他人带了伤害；（3）影响社会和谐稳定，败坏社会风气我们应该怎样加强自我防范，预防违法犯罪？（1）犯罪是我们成长道路上最凶险的陷阱我们作为社会成员，要珍惜美好生活，认清犯罪危害，远离犯罪2）预防犯罪，需要我们杜绝不良行为 （3）生活在法治社会，我们应增强法治观念，依法自律，做一个自觉守法的人我们要从小事做起，避免沾染不良习气，自觉遵纪守法，防患于未然案例分析：1、陈某哪些行为是违反校纪的行为？2、陈某哪些行为是一般违法行为？3、陈某哪些行为是犯罪行为？4、绘制陈某走上犯罪道路的路线图，这个过程说明了什么？课堂小结：教学反思：本节课主要学习认清犯罪特征，加强自我防范，预防违法犯罪通过比较法、案例分析法、填表分析法等把握知识内涵，培养学生树立法律意识，防患于未然，多种教学手段的应用，有利于调动学生的积极性。