中班音乐公开课教案及教学反思《三只猴子》活动目标: 1、感受、体验歌曲欢快、幽默的风格 2、能用自然的声音演唱歌曲前三段活动准备： 图谱、视频、节奏卡、头饰若干活动过程： 一、师表演小猴子导入 师：这是什么动物它还会做哪些动作呢 二、初步感知歌曲 1、观看视频，初步感知歌曲欢快、幽默的风格 提问:这首歌听起来感觉怎么样 2、结合图谱，熟悉歌词 提问：歌里有几只猴子教案来自：屈;老师教;案网.发生了什么事猴妈妈是怎么说的 3、结合节奏卡，有节奏的朗诵歌词 三、学唱歌曲，体验演唱的快乐 1、跟着老师哼唱歌曲 2、幼儿集体边跳边唱 3、多形式表演唱 (1)个别幼儿表演唱 (2)分组练习表演唱 (3)集体表演唱四、欣赏歌曲第四段，讨论在床上跳的危害 师：猴子们跳的可开心了，根本不听妈妈的话结果会怎么样呢我们一起来看一看视频)讨论：为什么不能在床上跳请你告诉小猴子以后要注意什么活动反思： 《三只猴子》是一个比较有趣、易于被孩子理解接受的音乐活动，旋律也比较简单，孩子们很容易就能掌握再加上形象的图片和有趣的游戏，孩子们很快就学会了在这个活动的游戏环节，孩子们很容易兴奋，但因为进行了适当的调整游戏也进行得热烈而有序。
在活动中穿插钢琴伴奏，这在平时的一些活动中并不常用，但效果却出奇得好，所以在以后的音乐教学活动中，应尽量提供孩子钢琴伴奏，以便更准确、更有效的学习。