小学德育课教案】(六）三、借用故事，升华情感1.请一位同学讲《孔融让梨》的故事2.老师讲了《程门立雪》的故事3.学生讲述听完故事后的感受4.是师说：中国自古以来就是礼仪之邦，中华民族的优良传统是有礼貌的，《孔融让梨》、《程门立雪》等许多历史小故事至今仍在深深地教育着我们对小学生来说，更不要忘了传统，要努力做一个讲文明、讲礼貌的好学生，让良好的行为规范伴随我们的每一天 篇三小学德育课教案 目的：1.通过活动培养学生小主人意识，懂得家务活要自己做主，应该帮助父母做一些力所能及的家务活2.是在父母的引导下，当一天的家，体会到了父母当家的难，从而更加理解、体谅父母3.学做力所能及的家务，例如：理财，做简单的饭菜，刷碗，扫地，整理房间等等，这样才能提高劳动能力，养成劳动习惯 设想与构思：如今的孩子大多是独生子女，在家里就像爷爷奶奶，外公外婆，爸爸妈妈掌上明珠，吃饭、穿衣服，家务活就更不能干了理解了孩子在家的表现，父母就很重视孩子的学习，而忽视了家务劳动能力的培养有数据显示，孩子在家干的家务活越多，长大后就越能迅速适应工作，反之，不干家务活的孩子，长大后就越不能很好地适应工作根据我们班的实际情况，设计了以下活动。
过程： 一、 家庭活动 在家长帮助下学做家务活，学当小主人,通过家访与家长取得联系，得到家长的支持当家情况调查表）如： 某某学生家长：你好，我是某同学的班主任宋老师，在课堂上以及平时与孩子们的接触中，我发现他们大部分在家里做的家务活都不多父母忙得不可开交，应该适当让他们学习一些家务事，做自己得力的小帮手，再说，孩子迟早要长大成人，独立生活让我们给他们一个当家的考验，让他们明白父母的辛劳，当家的不易，让他们尽快长大！ 学生姓名：某某 （一)、理财； 做小主人 前 家庭理财： 1、知道节俭，帮家长理财（ ） 2、不随便花零花钱（ ） 3、花钱大手大脚（ ） 做小主人 后 家庭理财： 1、知道节俭，帮家长理财（ ） 2、不随便花零花钱（ ） 3、花钱大手大脚（ ） （二）、做 饭： 做小主人 前 1、经常做饭（ ） 2、偶尔帮家长做饭（ ） 3、不会做饭（ ） 4、挑食，嫌家长做得不好吃（ ） 做小主人 后： 1、 经常做饭（ ） 2、偶尔帮家长做饭（ ） 3、不会做饭（ ） 4、挑食，嫌家长做得不好吃（ ） （三）、洗 衣 服； 做小主人 前 1、能帮家长洗衣服（ ） 2、自己的衣服自己洗（ ） 3、随意乱丢衣服，自己不洗（ ） 做小主人后： 1、能帮家长洗衣服（ ） 2、自己的衣服自己洗（ ） 3、随意乱丢衣服，自己不洗（ ） （四）、收拾屋子： 做小主人前： 1、能帮家里收拾屋子（ ） 2、能收拾自己的房间或物品（ ） 3、自己的物品用完不收拾（ ） 做小主人后： 1、能帮家里收拾屋子（ ） 2、能收拾自己的房间或物品（ ） 3、自己的物品用完不收拾（ ） （五）、刷 碗： 做小主人前： 1、 每天吃晚饭主动刷碗（ ） 2、有时刷碗（ ）3、不刷碗（ ）3。