精品文档防震主题班会活动筹划防震主题班会活动筹划一 活动准备：搜集有关地震的相关材料活动过程：一、宣布活动内容1、少先队员们，这次四川汶川大地震，给四川人民带来宏大的伤痛及损失，谁能来说一说你理解到地震的哪些知识?(队员答复)2、队员们理解还真不少，这次活动我们一起来理解地震是怎么产生的，遇到地震应该如何预防伤害二、活动过程1、各小队互相交流，理解地震的成因2、播放地震成因影片3、出示搜集到的有关地震知识地震是指岩石圈在内力作用下突然发生破裂，地球内能以地震波的形式释放出来，从而引起一定范围内地面震动的现象大局部地震的发生与地质构造有关在地壳中有断层，而且断层又具有一定活动性的地带，地震最容易发生地震的大小通常用里氏震级来表示地震释放出来的能量越大，震级越高震级每增加1级，能量约增加30倍通常，3级以下的地震，人无感觉，成为微震;5级以上地震，会造成不同程度的破坏，成为破坏性地震地震是一种危害和影响的地质灾害我国是世界上地震灾害最严重的国家之一，全国大局部省区都发生过6级以上地震1976年7月28日发生在唐山的78级大地震，使这个百万人口的工业重镇，倾刻成为一片废墟这是20世纪全球破坏性的一次地震灾害。
我国川、滇、黔接壤地带，该地带现代地壳活动强烈，地震濒发，震级高由于地壳活动强烈，山体中断裂，岩石破碎，风化严重，加上干湿季节清楚，暴雨集中促使滑坡，泥石流灾害突发这次四川发生了80级的地震，震后到目前为止，还发生了四次6级以上的余震，比唐山大地震的破坏性更大4、地质灾害的防御(1)假如你正在影剧院、体育馆等处遇到地震时，要沉着冷静，特别是当场内断电时，不要乱喊乱叫，更不得乱挤乱拥，应就地蹲下或躲在排椅下，注意避开吊灯、电扇等悬挂物，用皮包等物保护头部，等地震过后，听从工作人员指挥，有组织地撤离2)地震时，你正在商场、书店、展览馆等处，应选择结实的柜台、商品(如低矮家具等)或柱子边，以及内墙角处就地蹲下，用手或其它东西护头，避开玻璃门窗和玻璃橱窗，也可在通道中蹲下，等待地震平息，有秩序地撤离出去3)正在上课的学生，要在老师的指挥下迅速抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，绝不能乱跑或跳楼，地震后，有组织地撤离教室，到就近的开阔地带避震4)正在体育场上课的，应立即停顿上课，稳定队员情绪，防止混乱拥挤，有组织有步骤地向体育场平安地带疏散5、地震时的自救四大常识(1)、大地震时不要急破坏性地震从人感觉振动到建筑物被破坏平均只有12秒钟，在这短短的时间内你千万不要惊慌，应根据所处环境迅速作出保障平安的抉择。
假如住的是平房，那么你可以迅速跑到门外假如住的是楼房，千万不要跳楼，应立即切断电闸，关掉煤气，暂避到洗手间等跨度小的地方，或是桌子，床铺等下面，震后迅速撤离，以防强余震2)、人多先找藏身处学校，商店，影剧院等人群聚集的场所如遇到地震，最忌慌乱，应立即躲在课桌，椅子或巩固物品下面，待地震过后再有序地撤离老师等现场工作人员必须冷静地指挥人们就地避震，决不可带头乱跑3)、远离危险区如在街道上遇到地震，应用手护住头部，迅速远离楼房，到街心一带如在郊外遇到地震，要注意远离山崖，陡坡，河岸及高压线等正在行驶的汽车和火车要立即停车4)、被埋要保存体力假如震后不幸被废墟埋压，要尽量保持冷静，设法自救无法脱险时，要保存体力，尽力寻找水和食物，创造生存条件，耐心等待救援人员三、队会小结略防震主题班会活动筹划二 主题：防震减灾，珍爱生命时间：20__-09-18地点：多功能报告厅参加人员：三、四年级全体师生活动目的：通过活动，使学生理解并掌握必要的防震减灾知识，在突遇危急情况时可以进展一些有效的举措，从而保护自己减少伤害活动过程：一、师谈话二、师讲解地震发生造成的灾害：1、在城市附近，造成楼房坍塌、燃气泄露、人员伤亡等。
2、在山区已引起山体滑坡，水库垮坝等3、在海上引起海啸，风暴潮等三、师讲解如何做好防震减灾一)面临地震，如何做好防震减灾?1、地震发生时，至关重要的是要有清醒的头脑，镇静自假设的态度假假设地震时你正在室内，如离门窗较远，暂时躲避在坚实的家具下或墙角处，是较平安的另外，也可以转移到承重墙较多、开间较小的厨房、卫生间等处暂避躲过主震后，应迅速撤到宽阔的户外撤离时注意保护头部，用枕头、被子等柔软物品护住头部2、假假设地震时你正在室外空旷的地方，这是最庆幸的事情3、假如在建筑物密集的地方，将手或皮包等柔软物品护住头部，尽可能做好自我防御的准备并迅速分开变压器、电线杆和围墙、狭窄巷道等二)发生险情时，如何救助1、地震中被埋在废墟下的人员，应用手巾、衣服等捂住口鼻，防止被烟尘呛闷窒息，还应尽可能去除压在身上的各种物品，朝着有光线的地方挪动无力脱险时，尽量减少气力的消耗，坚持时间越长，得救的可能越大此外，外面的人废墟下的声音不容易听见，因此要等到听到外面有人时再呼救或敲击墙壁等2、营救别人时应先确定伤员的头部位Z，使头部先暴露，迅速去除口鼻内的尘土，再使胸腹部暴露，不要强拉硬拽如有窒息，应及时施以人工呼吸。
四、如何做好家庭防震准备1、腾空床下、桌下等处，以利藏身2、易燃易爆和有毒物品应放到平安处3、清理家中及楼道内的杂物，保持通道的畅通五、让学生交流理解到的防震知识五、师小结：地震并不可怕，只要我们保持冷静的头脑，采取相应的措施，就一定可以战胜灾难防震主题班会活动筹划三 活动目的1、通过雅安地震，学生知道地震给人民带来的严重灾害2、让学生理解并掌握一些地震的根本知识，教育学生发生地震时不慌张，到平安的地方躲避3、增强学生自我保护的意识，进步自我保护才能，有利于学生的安康成长活动过程一、导入活动主题20__年的4月20日就这样写入了历史，突如其来的70级地震，震动了雅安，震动了亿万国人的心一个个美丽的县城，那样令人神往的天府之国，顷刻间天崩地裂，断壁残垣沉痛的瞬间，心痛的数字，染血的孩子，受伤的脸庞...久久萦绕在我们心中雅安大地震后，为我们敲醒了防范的警钟，平时我们的生活很幸福，其实危险随时都有可能发生假设地震真的来了，亲爱的同学们，你做好战胜地震的准备了么?二、地震前准备：让防震深化到我们的日常生活中，有备无患1、地震前应做哪些准备?学习地震根本急救知识，制订家庭应急预案，开展家庭一分钟紧急避险、撤离与疏散的演练活动;备好防震应急包。
配齐应急物品家具物品摆放要重的在下、轻的在上将床放在内墙(承重墙)附近，要远离屋梁和悬挂的灯具2、如何做好疏散准备清理杂物，使门口、庭院通道畅通，震时便于人员逃离熟悉周围环境，理解避难场所，地震时可沿指定道路及时疏散三、地震时自救知识：1、地震时的避震原那么是什么?(应就近伏在床下、桌下和小跨间房屋里等平安角落，待震后迅速撤离)2、地震时怎样自救?先让学生讨论交流，再做补充和总结只有能做到，首先要切断电、气，防止火灾发生用枕头或手或坐垫保护头部在平房冲出房屋到空旷地带，假如来不及，就在坚硬家具下伏而待定，再伺机转移在楼房遵循就近躲避原那么就近躲避到床、桌下登“平安角”或厨房、卫生间、储藏室等小开间内，不要跳楼，待强震过后有序撤离从高楼撤离时应走平安通道，千万不要坐电梯在教室内不要向教室外面跑，抱头、闭眼，躲在各自的课桌下，待地震过后，在老师的指挥下向教室外面转移在操场室外时，可原地不动蹲下，双手保护头部注意避开高大建筑物或危险物在街道上就地选择开阔地蹲下或趴下，要避开高大建筑物，如：楼房等一旦震动停顿，就要迅速撤离到平安地方被埋压时最重要的是树立生存信心，沉着冷静首先挪开头部周围的杂物，保持呼吸畅通，闻到煤气、毒气时，用湿毛巾等捂住口、鼻;用砖、木等支撑残垣断壁，以防余震发生后环境进一步恶化。
不要哭喊，尽可能控制自己的情绪、休息，等待救援人员到来假如受伤，要用简易的方法包扎好伤口，以免失血太多，造成昏迷要节约饮食，防震包的水和食品一定要节约使用，发出求救信号时可采用敲击水管的方法四、地震后互救知识：1、震后救人原那么是先救近处的人无论是家人、邻居，还是生疏人，以免错过救人良机，造成不应有的损失先救青壮年可使他们迅速在救灾中发挥作用先救容易救的人可加快救人速度，尽快扩大救人队伍2、首先请家属或邻居提供情况采取喊话、敲击等方法询问埋压物中是否有待救援者仔细倾听有无呼救信号，断定被埋压人员位置在保持通风(通气)的前提下，做好标志，等待专业救援队人员前来救治3、接近被埋压人时，不要用利器刨挖注意分清支撑物与一般埋压物，不可破坏原有的支撑条件，以免对人员造成新的伤害首先暴露被埋压者头部，去除口、鼻内的尘土，保证幸存者呼吸顺畅在抬救过程中不可强拉硬拖，防止使被救者身体再次受到损伤蒙上眼睛，使其防止强光的刺激不可突然承受大量新颖空气，不可一次进食过多防止被救人员情绪过于冲动五、总结：地震可怕，因为它不可预测，威力大，但是假如我们做好了挑战“天灾”的思想准备，地震的威力也就在它没有发生前降低了许多。
同学们，平时看一些自我保护方面的书籍，为我们的平安保驾护航!。