安全卫生教育主题班会教案范文内容卫生安全方面我们应该有哪些认识呢？对学生进行清洁卫生知识的宣传教育，养成讲清洁讲卫生的好习惯并掌握安全知识， 培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识这里给大家分享一些关 于安全卫生教育班会，希望对大家有所帮助安全卫生教育班会 1一、教学目的：(1)基本了解人体的正常结构及各部件的术语名称，学会了坐、 立、行及读书、写字正确姿势，(2)能自觉、自主地搞好个人卫生及保护眼睛和牙齿，懂得克服和战胜不良卫生习惯和饮食习惯，非一朝一夕之力能行，功在 持之以恒3)居家、旅行、郊游、体育运动、游泳等的注意事项和安全 要求4)初步了解人类与大自然的关系，知道花草树木，对改善环境的作用，自觉保护环境、爱护花草树木，不随地吐痰、丢瓜皮 果壳、杂物、垃圾5)增强了学生的自我保健意识和能力，以达到防病保健的目 的教学重难点： 手的卫生与健康的关系怎样保持手的卫生教具准备： 挂图教学过程：一、手的卫生1、上课开始让同学互相检查手，看手是否干净，是否剪指 甲，导入新课2、授新课，提出问题：(1)脏手吃东西会引起什病 ?(蛔虫、蛲虫、腹泻、痢疾、病毒性肝炎 )(2)什么情况下应洗手 ?(饭前便后、劳动游戏后、接触过病人和病人用过的东西 ) (3)为什么不能留长指甲 ?(指甲缝的污垢中藏有更多的 `细菌和虫卵)(4)结合挂图说说怎样洗手 ?(要认真、流动水、用肥皂、全洗到、不马虎、要擦干、勤洗 手、不留甲，不借用别人的东西擦手，更不要在衣服裤子上擦)3、效果考查，利用晨检或抽查，检查学生手的卫生4、课后了解学生是否养成饭前、便后、劳动后、游戏后洗 手的卫生习惯。
[板书设计 ]手的卫生洗手：要认真流动水、用肥皂全洗到不马虎要擦干勤洗手不留甲二、不吃变质的食物教学目的：让学生知道变质食物对健康的影响教学重难点：变质食物对健康的危害教学过程1、导入，日常生活中，我们常常会遇到这种情况：吃完东 西后，肚子很不舒服 (疼痛、腹泻、呕吐，请学生谈亲身体验 )，知道这是为什么吗 ? 是因为吃了不干净的食物为了我们的健康， 这堂课就来学习“不吃变质的食物”，板书课题2、什么是变质的食物?指沾有细菌、毒素和虫卵的食物，食 用这些食物就会引起食物中毒哪些是容易变质的食物 (罐头、水果、肉类等)3、食物中毒的症状：食欲不振、恶心、呕吐、腹痛、腹泻、 头晕无力等，严重的还会危及生命;被污染的食物被食用后，还可 引起痢疾、伤寒、肝炎及寄生虫等传染病4、怎样预防食物中毒 ?四人小组讨论、记录，派代表回答5、教师小结：吃干净的食物，腐败、有异味、溃烂不洁的食品和水果不能吃，餐具清洁，小摊上的东西不要乱吃，购买食品 要注意，三、保护视力教学目的：1、让学生了解近视眼发生的原理，引起近视的原因2、让学生了解观看电视时应怎样保护视力，注意用眼卫生 教学重难点：1、纠正不正确的读书写字姿态2、让学生掌握看电视时的用眼卫生。
教学过程一、导入举例子引入：眼睛是心灵的窗户…二、近视眼的形成眼睛在看 6 米以外的东西时，不用加强屈光度便能看清楚， 但看 6 米以内的东西时，就必须加强屈光度才能看清要加强屈光度，就需要眼肌肉收缩，就像照相时照相机调焦距一样看的 东西越近，调节活动就越强;看近距离的东西持续时间太长，中间又无适当休息，就会使眼睛因长时进行调节活动而疲劳久而久之，收缩的肌肉便不能自然放松，使眼睛只适合看近物而出现近视状态但这种近视状态开始时不一定是真正近视，若不及时治疗，又不预防，以后就可能发展为真正的近视，到此时进行预防 和治疗就比较困难了三、用眼卫生学生不注意读书写字姿势，字迹模糊色浅，在光线太强或太弱的环境下看书写字，躺在床上、走路、坐车看书等等不良习惯，都易使屈光调节活动加强，使眼肌持续地紧张收缩，而且由于过度、持久地调节活动，造成了代谢产物的蓄积，进而刺激眼肌加强收缩虽然近视眼发生的原因很多，可以遗传，但学生的近视眼主要是后天造成的缺乏某种营养素，也容易得近视 四、保护视力的方法主要有：①字迹要工整②看书写字时眼睛距离书本不少于 0.25——0.3 米③连续看书写字半小时左右，就要 5-10 休息分钟。
④不在光线太暗或太强的地方看书，不在卧床、走路和乘车 时看书⑤戴眼镜的学生，每日要清洗干净镜片和镜架五、电视荧光屏对眼睛的伤害电视荧光屏上的画面是 90 万个闪动的小光点组成，看电视时就像在晃动的车中看书一样，眼睛极易疲劳尤其是近距离看时，光点更明显，眼睛受影响更大，调节屈光的强度也加强，眼 睛更易疲劳按 35——46 厘米电视机计算，距离应是荧屏对角 线的 5 倍，最小不少于 2 米距离六、看电视的用眼卫生电视画面的亮度同周围环境的亮度相差悬殊时，眼睛也容易 疲劳晚上看电视时屋内应开一盏灯 (8 瓦以下 )，置于观看者后上方 ; 白天看电视应用有色窗帘挡住门窗，将亮度和对比度调整 到合适的状况眼睛平时以向前下方及正前方观看居多，尤其以向前下方观看最为舒适电视机应放置于观看者的前下方躺着看电视，头颈部肌肉特别紧张，眼睛处于由下向上观看状态，易使眼睛疲劳 而损害视力连续观看电视时间太长，又长时间保持一个坐姿，对视力、血液循环、关节和肌肉都有不良影响因此，看电视时间半小时后，应按摩眼眶周围，或闭眼休息一会，最好能做眼保健操同时，活动身子，使肌肉、关节得到松弛、休息，也利于血液循环 七、总结安全卫生教育班会 2一、班会目的：1、知道食品卫生与饮食安全相关知识。
2、了解在学校注意一些活动方面的安全二、班会形式：以问答竞赛游戏为形式，分竞赛小组为单位三、班会前准备 :1．让学生查阅食品卫生方面的资料，以备小组交流，做好 参赛准备2．选定主持人和参赛队员，搞好舞台布置3．黑板上书写“卫生与安全知识竞赛”八个美术字四、活动过程:(一)班长宣布“卫生安全主题班会“开始，宣读竞赛规则，请主持人上场 主持人：喜欢零食是孩子的天性，但往往在吃得高兴的同时却忘记要看看食品是否过期，是否变质，因此就存在一个很大的安全隐患请同学们在享受零食时记住要吃安全放心的 食品1、预防食物中毒，首先要讲究个人卫生，做到勤洗澡、勤洗衣服、勤剪指甲、勤理发，勤换床单和被盖（一月一次） 2、保持教室、宿舍及环境的清洁卫生，养成饭前便后洗手、不暴饮暴食的良好习惯3、做到“六不吃"，不吃生冷食物、不吃不洁瓜果、不吃变质食物、不吃未经高温处理的饭菜、不喝生水、不吃零食 4、要从食品标签上注意识别食品质量，选择安全的食品是把住“病从口入”的第一关5.上下楼梯精力要集中，一律靠楼梯的右边行走，前后要保持一定的距离，不要并排，不要跑跳，不要追逐打闹，不要前推后拥；发现拥挤现象不要慌乱，要靠墙或扶楼梯扶手止步；不要将身体探过楼梯扶手，更不要从栏杆上下滑 在走廊上休息时， 不要将上半身探出栏杆，更不要攀爬栏杆。
6. 在走廊上行走时，要轻声慢步，不要大声喧哗，不要跑不要借助栏杆做健身动作，更不要用身体、四肢冲撞栏杆 不要在走廊内追逐打闹和做游戏不要从走廊向楼下扔任何东西课间活动时应该注意什么？7.不要在教室内跑、追逐打闹和做游戏8.不要在门口追逐打闹和做游戏9 不经老师允许不得出校门10.在校园内活动时不得急跑，不得追逐打闹，不得做恶作剧在人少的地方活动或游戏，且不要危及他人安全不要做有危险 的活动和游戏11.上课铃响后立即停止活动，以正常行走速度走进教室12.注意用电安全，不要乱摸乱动教室、走廊等公共场所的电 器设备、开关、插座等13. 上、放学时应该注意什么？（1）按规定时间到校，到校后立即到教室做好课前准备2）放学时要以班为单位站队下楼，不得私自提前或拖后 3）放学时要随队离教室，不得私自提前离开集体在校园 停留4）需要家长接送的'学生，如果放学时家长未到，不要独 自回家，在通知家长后在校园内静静等候 6）要遵守交通规则，过马路时看清来往车辆，要走人行横道学生乘车一定要遵守交通法规，不乘坐不符合规定的车辆 （如摩托车、三轮车、货动车等），不乘坐超载车辆5、不喝生水，不买无证小摊的食品，不吃过期或变质食品。
6、不带利器及易燃易爆物品来校，不做危险游戏7、学生上课要遵守纪律，要听从老师指挥，特别是体育课、活动课等，应在老师的指导下使用体育器材主持人：下面进行第一个环节(二) 食品安全问题进行知识竞赛 (必答题)大家按小组进行各轮比赛，第一、二组为苹果组，第三、四组为荔枝组下面开始第一回合的比赛这个回合是必答题，每 道题目都有 4 个选项，其中只有一个正确每个小组回答一道题目，答对加一分，答错不扣分 1、 绿色食品指什么食品？（C）A、蔬菜和水果 B、绿颜色的食品 C、安全无污染食品 D 有 丰富营养价值的食品 2、哪些食物不能一起吃？（A）A、豆腐和菠菜 B、葡萄和苹果 C、面包和牛奶 D、馒头和 豆浆主持人：好了，第一回合的比赛就到此结束，看来战况还满 激烈喔！那现在让我们一起来看看比分三) 抢答题主持人：下面要进行第二轮的比赛，同学们加油呀！这一轮的比赛是我们大家一起来回答，同学们只要回答是或不是、能或 不能在我问完题目后，就可以回答1、写完铅笔字能直接吃饭吗？（不能）2、油炸的食物是不是可以常吃？（不是）3、只要高兴课下可以在楼道奔跑？（不能）4、我们课余时间再楼栏杆上练习攀缘？（不能）5、能空腹喝牛奶吗？（不能）(四 )班主任小结：同学们，我希望咱们班每个快乐宝贝都能 争做“文明小卫士”，做文明的人，争做安全第一。
我希望同学们 个个精神奕奕，健康活泼 ，茁壮成长安全卫生教育班会 3教学内容：1、对学生进行清洁卫生知识的宣传教育，养成讲清洁讲卫 生的好习惯2． 了解校园安全隐患3． 掌握安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意识 教学重点：掌握卫生、安全知识，培养学生“珍爱生命，安全第一”的意 识教学过程：一、谈话引入：春天天来了，天气变化大而那些我们肉眼看不见的、空气中到处飘浮着的可细菌可不怕冷，这时如果你不注意讲卫生，细菌就会来危害我们的身体，所以我们应该怎样做呢？（讲卫生）对了，今天我们就来一起学习关于清洁卫生的一些知识 二、组织讨论：1、细菌最喜欢躲藏在哪里？学生畅所欲言2、那么，我们从哪些方面来注意清洁卫生呢？⑴个人卫生生 1：每天洗两次脸、饭前便后要洗手生 2：拿了脏东西要洗手生 3：每天要刷两次牙生 4、每两个星期要洗澡一次.师：很多细菌都通过手来传播到我们的身体，那你们知道怎 样预防吗？学生：经常洗手师：那你们知道怎样洗手呢，才叫真正的洗手呢？学生茫然养成良好的洗手习惯，可以预防流感而大多数人没有养成洗手的良好习惯，也不知道如何正确科学地洗手怎样才算是正 确科学的洗手方法？一起来了解一下。
一般人在洗手时，多半只是简单快速的搓洗一下手心、手背，就以为已经完成任务要有效预防甲流等传染性疾病，医生建议，洗手需要按照七步法：第一步，双手手心相互搓洗；第二步，手心对手背交叉相叠搓洗；第三步，手心对手心搓洗手指缝；第四步，指尖搓洗手心；第五步，一只手握住另一只手的拇指搓洗；第六步，指尖摩擦掌心搓洗；第七步，一只手握住另一只手的手 腕转动搓洗洗手看似简单，殊不知学问很大，教师还提醒大家，全部的洗手时间至少约需 30 秒，以达到有效的清洁懂得了如何洗手，也要懂得什么情况下该洗手，除了我们所 熟知的“饭前便后”之外，还有很多情况是必须要洗手的比如从医院出来，外出回家，打喷嚏或咳嗽后，接触钱币之后都要马上 洗手，这样可以降低患病的风险除了要做好个人卫生，我们还要注意什么呢？⑵班级卫生、校园卫生师：刚才我们都是从个人的方面来讲了要从哪些方面来注意 清洁卫生那么我们的第 2 个家——六（3）班也要从哪些方面 来注意呢？①不能随地吐痰要吐在纸里包起来后在仍到垃圾桶里 ②教室要注意通风③每天都要擦柜门和窗台④随时关注教室卫生，发现附近有垃圾及时把它清理干净⑤不随手乱抛纸片，不随处乱扔垃圾，不随地吐痰，不在建筑物上留下鞋印、球印，不在校园墙壁、走廊、桌面等处乱写乱画、不损坏公物。
不在教学区内吃零食，不向楼下抛杂物等生成：同时要在告别不卫生习惯的同时，逐步养成良好的卫生习惯，自觉的、随时随地的捡拾地上的垃圾，擦洗墙上、桌面 上、黑板上、地砖上的污点、污痕师：我们不仅要注意自己的卫生，同时也要注意我们学习和生活的环境希望大家能真正引起注意，让我们在健康积极的环境中生活为创建一个卫生整洁的校园环境多作贡献三、讲解卫生知识：（1）传染病的传染途径传播途径是指病原体离开传染源后，到达另一个易感者的途径或方式日常生活接触传播和通过空气、飞沫传播是呼吸道疾病的主要传播途径此外，还有些传染病可以经水和食物通过消化道传播经蚊虫等叮咬，即虫媒传播，以及血液和体液等途径 也是传染病的重要传播方式2）传染病的特点：1、传染源：主要是病人和隐性感染者病人自潜伏期末到 发病后 5 日内均可有病毒从鼻涕、口涎、痰液等分泌物排出，传 染期约 1 周，以病初 2～3 日传染性最强2、传播途径：病毒随咳嗽、喷嚏、说话所致飞沫传播为主，通过病毒污染的茶具、食具、毛巾等间接传播也有可能传播速 度和广度与人口密度有关3、人群易感性：人群普遍易感，感染后对同一抗原型可获不同程度的免疫力，型与型之间无交.......免疫性。
4、流行特征：突然发生，迅速蔓延，发病率高和流行过程短是流感的流行特征流行无明显季节性，以冬春季节为多大流行主要由甲型流感病毒引起，当甲型流感病毒出现新亚型时， 人群普遍易感而发生大流行3）怎样预防传染病不同的传染病有不同的治疗方法，但基本的预防措施是相通的，我们只要注意以下几点，就能有效地减少疾病的发生和传播 1．合理膳食，增加营养，要多饮水，摄入足够的维生素，宜多食些富含优质蛋白、糖类及微量元素的食物，如瘦肉、禽蛋、大枣、蜂蜜和新鲜蔬菜、水果等；积极参加体育锻炼，多到郊外、户外呼吸新鲜空气，每天散步、慢跑、做操、打拳等，使身体气 血畅通，筋骨舒展，增强体质2．不到人口密集、人员混杂、空气污染的场所去，如：农贸 市场、个体饮食店、游艺活动室等 ；3．勤洗手，并用流动水彻底清洗干净，包括不用污浊的毛 巾擦手；4．每天开窗通风，保持室内空气新鲜，尤其宿舍、电脑室、 教室等；5．合理安排好作息，做到生活有规律；注意不要过度疲劳， 防止感冒，以免抗病力下降；6．不食、不加工不清洁的食物，拒绝生吃各种海产品和肉食，及吃带皮水果，不喝生水不随便倒垃圾，不随便堆放垃圾， 垃圾要分类并统一销毁7． 注意个人卫生，不随便吐痰，打喷嚏；8．发热或有其它不适及时就医；到医院就诊最好戴口罩， 回宿舍后洗手，避免交.差感染；9．避免接触传染病人，尽量不到传染病流行疫区；10．传染病人用过的物品及房间适当消毒，如日光下晾晒衣被，房内门把手、桌面、地面用含氯消毒剂喷洒、擦拭。
（ 4）预防传染病其实并不难，我们每个人只要做到以下要求，就会远离传染病：1、头发：头发整洁无异味；男生不留长发2、脸：洁净无污垢3、颈：脖颈、耳根干净无污垢4、手：手干净无污物；不留长指甲，指甲缝内无污垢 5、红领巾：整洁，勤换洗6、衣服：衣服整洁，勤换洗；衣领、衣袖无污垢；7、鞋袜：鞋子整洁，上学穿袜子，不拖鞋带8、书包：书包干净整洁，书本摆放整齐9、桌兜：整洁无杂物安全方面我们又应该有哪些认识呢？一．校园中存在的安全隐患可请学生列举一些现象） 1． 学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患2． 学生饮食、就餐的安全隐患3． 学生交通安全隐患4． 校园隐性伤害的隐患二．学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项 上下楼梯要注意什么？1、 不要因为赶时间而奔跑2、 在人多的地方一定要扶好栏杆3、 整队下楼时要与同学保持一定距离4、 上下楼时不要将手放在兜里5、 不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带6、 上下楼靠右行集体活动中要一切行动听指挥，遵守时间，遵守纪律，遵守 秩序，语言文明课间活动应当注意什么？l．室外空气新鲜，课间活动应当尽量在室外，但不要远离教 室，以免耽误下面的课程2．活动的强度要适当，不要做剧烈的活动，以保证继续上 课时不疲劳、精力集中、精神饱满。
3．活动的方式要简便易行，如做做操等4．活动要注意安全，切忌猛追猛打，要避免发生扭伤、碰 伤等危险三．学生饮食、就餐的安全注意事项不吃过期、腐烂食品，有毒的药物（如杀虫剂、鼠药等）要 放在安全的地方禁止购买用竹签串起的食物：油反复使用，竹签容易伤人， 食品卫生得不到保证，油炸食品有致癌物质四．交通安全注意事项行人靠右走，过马路要走斑马线，注意观察来往车辆，红灯 停，绿灯行，遵守交通规则 乘坐公交车注意事项：1． 车停稳后，方能上下车，上下车时注意秩序，不要拥挤2． 乘车时，要站稳扶牢，不要把身体任何部位伸出窗外， 人多时，应该注意看管好自身物品，谨防扒手3 ． 注意公共场所礼仪，时刻牢记 “寿春品牌，当我责任 ”不要大声喧哗，保持环境卫生，主动为老若病残让座等 骑自行车须知1、 要学习了解、自觉遵守道路交通法规2、 保持车况良好，车铃、刹车齐全有效3、 行驶中要遵守交通信号灯，不得抢穿红灯4、 穿越无信号灯的十字路口，必须"一慢、二看、三通过"5、 必须在规定的非机动车道内行驶；在无分道标志线的道 路，必须靠边行驶6、 行驶时不要随意抢占机动车道、不要多车并排行驶。